El Trabajo Colaborativo

EL TRABAJO COLABORATIVO

El ser humano desde sus principios siempre ha vivido en grupos, ya que de esta manera desarrollan el trabajo colaborativo que es un proceso intencional para alcanzar objetivos específicos, más herramientas necesarias diseñadas para dar soporte y facilitar el trabajo.

El aprendizaje cooperativo como estrategia metodológica en la enseñanza, permite a los educadores darse cuenta de la importancia de la interacción que se establece entre el alumno y los contenidos o materiales de aprendizaje y también plantear diversas estrategias cognitivas para orientar dicha interacción eficazmente.

No obstante, de igual o mayor importancia son las interacciones que establece el alumno con las personas que lo rodean, por lo cual no puede dejarse de lado el análisis de la influencia educativa que ejerce el docente y los compañeros de clases.

Cuando se participa en grupos de trabajo, de estudio, de carácter social o de cualquier otra naturaleza, se observa que hay personas que se distinguen por las ideas que aportan y por las acciones que realizan en beneficio de la labor que debe desarrollar el grupo. También se observa que hay personas que hacen lo posible por obstaculizar el trabajo encontrándole dificultades y defectos.

En la actividad cooperativa son muy importantes las actitudes y las cualidades favorables del carácter y de la personalidad, pues el buen éxito de la acción cooperativa se apoya en las manifestaciones positivas que permiten alcanzar en la mejor forma posible los objetivos propuestos.

De acuerdo a las teorías de David W. Johnson, Roger T. Johnson:

“Aprender es algo que los alumnos hacen y no algo que se les hace a ellos”. El aprendizaje no es un encuentro deportivo al que uno puede asistir como espectador.

Requiere la participación directa y activa de los estudiantes. Al igual que los alpinistas, los alumnos escalan más fácilmente las cimas del aprendizaje cuando lo hacen formando parte de un equipo cooperativo.

Según Katzenbach y K. Smith describen al trabajo colaborativo como:

"Un equipo es un conjunto de personas que realiza una tarea para alcanzar resultados".

Para mi es la participación activa y colectiva de cada uno de los participantes del grupo acerca de la actividad que le realiza el docente a los estudiantes, que tiene como fin crear en ellos el espíritu investigativo y analítico para resolver la misma y alcanzar los objetivos comunes.

El aprendizaje cooperativo tiene fines socio afectivo, es decir que los estudiantes se ayuden para lograr una meta.

Cabe resaltar que esta estrategia hace énfasis en el alcance que tiene el alumno para desarrollar independientemente la parte lógica, analítica para aportar su conocimiento en el grupo respecto al tema.

El trabajo cooperativo nos lleva a socializar con los demás grupos de tal forma que se llegue a debatir el tema y lograr controversias con el fin de obtener la verdad del tema, de tal manera ser el mejor grupo y obtener la mayor puntuación.

Lo cual quiere decir que si trabajan conjuntamente cada una de los participantes y comprometidos para dar lo máximo de cada uno se lograra el éxito como equipo.

Es significativo recordar que la socialización de cada uno de los estudiantes al igual que el docente se logra adquirir un nuevo conocimiento.

La importancia que tiene este aprendizaje en el que tiene experiencia el docente es de vital importancia ya que el estudiante logra adquirir responsabilidades en cuanto que no depende de la explicación del docente si no el grupo en la investigación que logra encontrar y la socialización conjunta de forma autónoma resuelven las dudas e inquietudes.

El impacto de esta técnica en la experiencia del docente es primordial por que le permite conocer que tanto es capaz el estudiante de aprender y trabajar en grupo.

Organizar

...