El Vinculo

Mini ensayo final de semestre

*EL VINCULO

En este mini ensayo hablaremos un poco sobre lo que es el vínculo que viene siendo una unión, relación o atadura de una persona o cosa, por lo tanto dos personas u objetos vinculadas esta unidos, emparentados o atados ya sea de forma física o simbólica. Es una referencia emocional correspondiente a la ligadura entre dos o más personas en una familia o un grupo, parte de la misma persona un emoción o un significado.

El vínculo es más que nada la interacción o relación que existe entre dos sujetos, la forma de comunicación que tienen uno hacia el otro, un vínculo viene siendo casi siempre social ya que entre esas personas se pone en juego vínculos pasados o presentes como empezar a tratarse y hablarse de sus vidas.

Ante cada encuentro o acercamiento corporal con el otro se despierta en nosotros una actitud de aceptación o rechazos que pauta el inicio de desarrollo del vínculo y que si trae, a cuenta nuestra propia verticalidad determinada también nuestra posibilidad de aprendizaje, después de este proceso nosotros nos daremos cuenta si en realidad existe un vínculo hacia esa persona, que viene siendo como la confianza que pueda crear en nosotros o no.

Los vínculos los podemos crear sobre experiencias que ya hayamos vivido, puede ser desde experiencias grupales de comunicación, aprendizaje y también de no comunicación y no aprendizaje, desde experiencias grupales que nos han dejado marcas, señales e interrogantes. El grupo y el vínculo son así los escenarios de la experiencia propia del sujeto ya que ahí es donde más nos relacionamos y vamos creando vínculos ya sean sociales afectivos o no afectivos, como también creando experiencias sobre ello, de tal forma el tratar a muchas personas nos puede ayudar a definir más fácilmente con que personas podemos crear realmente un vínculo que nos beneficiara (afectivo).

El vínculo de alguna forma lo encontramos como el sostén de nuestra experiencia ya que no hay experiencia humana fuera de grupo y fuera de vinculo por lo cual nuestro contacto con los demás se da siempre en y con un mundo social.

Los seres humanos, así como algunos animales, establecemos vínculos con otros para poder sobrevivir. Cómo se establecen esos vínculos, que tan fuertes son, que funciones cumplen, en que épocas de la vida se dan, o en cuales tienen mayor importancia, que pasa cuando el vínculo es débil, o cuando se amenaza o se pierde, se extinguen los vínculos?, se pueden fortalecer o enriquecer? que factores determinan el que algunos seres humanos puedan vincularse en forma relativamente fácil, mientras que para otros, relacionarse, vincularse es casi imposible? como y por que en casi todas las patologías psicológicas se alteran los vínculos?

Es preciso partir de la base de que los Vínculos afectivos se van estableciendo gracias al desarrollo emocional temprano del bebe: al principio el bebe no percibe nada diferente de si mismo, luego la madre ocupa todo el espacio del mundo que responde o frustra sus necesidades básicas.

Sin embargo, enfocaremos nuestro escrito buscando contestar desde el punto de vista de la formación social de lo humano, algunas de las anteriores preguntas desde diferentes escuelas de la psicología como lo son: El Conductismo Radical, el Psicoanálisis, la Psicología Crítica, el enfoque Sistémico y el Construccionismo Social, representadas por Skinner, Freud, Martín-Baró, Bruner y Gergen respectivamente.

Para el Conductismo Radical el ser humano no es libre de nada. Está siempre sometido a la influencia del mundo que nos rodea. No puede elegir nada por que está en un medio que el no eligió y en el que le tocó vivir. La familia, el país, la religión, la condición social, son elementos incambiables que determinan la vida de

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