El concepto de Derecho
Enviado por mary251065 • 23 de Octubre de 2018 • Tareas • 3.829 Palabras (16 Páginas) • 69 Visitas
Módulo 1. Hecho, acto y sujeto de derecho.
Carrera: Licenciatura en Derecho
Unidad 1: El concepto de Derecho
Sesión 1: Generalidades del Derecho
Actividad 1: Acepciones del derecho
Alumna: Sánchez Luna María Isabel
Asignatura: Hecho, acto y sujeto de Derecho (DE-DEHASD-1802 M1- 031)
Profesora: María del Carmen Garza García
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Instrucciones:
1. Lee en tus textos de apoyo los apartados “¿Qué es el Derecho?” y “Acepciones de la palabra Derecho”
2. Consulta las siguientes fuentes bibliográficas:
García Máynez, E. (2002). Introducción al estudio del Derecho. México: Porrúa. Recuperado de: Https://zoonpolitikonmx.files.wordpress.com/2014/08/introduccic3b3n-al-estudio-del-derecho-eduardo-garcc3ada-maynez.pdf
Kelsen, H. (2009). Teoria pura del derecho (4ª ed.). Buenos Aires: Eudeba. Recuperado de: Http://cvperu.typepad.com/files/libro-teoria-pura-del-derecho-hans-kelsen.pdf
Tamayo y Salmorán, R. (1986). El derecho y la ciencia del Derecho. México: UNAM. Recuperado de https://es.scribd.com/doc/222674006/Tamayo-y-Salmoran-Rolando-El-Derecho-y-La-Ciencia-Del-derech
3. Compara las definiciones de Derecho que se realizan entre las fuentes a partir de los distintos teóricos que la tratan, identificando los aspectos que las distinguen. Se sugiere realizar un cuadro de doble entrada.
| Teórico | Teórico | Teórico |
Definición | Derecho es un sistema de normas jurídicas, principios e instituciones que regulan la conducta del individuo en sociedad. La palabra Derecho proviene del vocablo latino directum, significa “no apartarse del buen camino, según el sendero señalado por la ley, lo que se dirige o es bien dirigido” (Flores y Carvajal, 1986:50) | Hans Kelsen define al derecho como el deber ser coercible en el sistema normativo | (Tamayo 1986:26) El derecho regula la conducta humana sobre la base de premios y castigos para que las personas actúen siguiendo la voluntad del legislador |
Características de la definición | Controlar la conducta del ser humano en sociedad. Para que lo hagan en armonía y respeto. Con esto se busca evitar que se cometan delitos como, el robo o daños fiscos. Por medio de las normas jurídicas (leyes), Principios (morales y de buenas costumbres) e instituciones. Manteniendo una orden para un bien común. | Regular la conducta externa de los seres humanos. Utilizando las normas jurídicas por medio de la amenaza. Si ya conoces la regla, no puedes ignorarla. Ejemplo: Si robas, estarás en la cárcel 5 año | Crear advertencias sobre las faltas que se pueden cometer y le otorga una sanción si cometes la falta. Pero si estás dispuesto a respetar la advertencia tendrás un premio. Ejemplo: No matar. Si no matas tu premio será vivir en libertad total. Si lo haces serás encerrado en prisión por 20 años. |
4. Señala ejemplos de las siguientes acepciones del Derecho:
- Derecho Positivo
- Derecho Natural
- Derecho Vigente
- Derecho Consuetudinario
Derecho positivo
Ejemplo: La reforma educativa porque fue redactada por el Congreso General y aprobada por el Presidente de la Republica.
Derecho Natural
Ejemplo: Son los derechos humano que por el solo hecho de existir nos corresponden. En ellos se encuentra el derecho a la vida, la educación, la alimentación, vivienda digna, vestido y calzado.
Derecho Vigente
Ejemplo: En los artículos 25, 26, 27 y 28 de nuestra constitución, se expresa claramente el uso, administración, cuidado de los recursos naturales y la extensión territorial del país. También aclara que los recursos naturales no se deben de dejar en manos extranjeras y solo pueden ser administradas como empresas nacionales. Siendo sus ganancias utilizadas en bien de la población y para el desarrollo y sustentabilidad de la nacional.
Las autoridades legislativas aprueban la reforma a estos artículos, contradiciendo totalmente lo dispuesto en ellos. Para poder vender a los extranjeros los recursos naturales con el pretexto de que la privatización dejara enormes ganancias, aprobando la reforma energética y dejando sin valor los artículos anteriores.
Derecho Consuetudinario
Ejemplo: Son algunos usos y costumbres de Oaxaca que permiten a los padres intercambiar a sus hijas por dinero o bienes materiales. También la costumbre de la isla de Janitzio en Michoacán de linchar a la mujer adúltera.
Módulo 1. Hecho, acto y sujeto de derecho.
Carrera: Licenciatura en Derecho
Unidad 1: El concepto de Derecho
Sesión 1: Generalidades del Derecho
Actividad 2: Las normas y ámbitos de validez
Alumna: Sánchez Luna María Isabel
Asignatura: Hecho, acto y sujeto de Derecho (DE-DEHASD-1802 M1- 031)
Profesora: María del Carmen Garza García
Instrucciones:
1. Concluye la lectura de apoyo.
2. Explica la diferencia entre las normas morales, sociales, religiosas y jurídicas.
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Algunas de las normas coinciden en algunos aspectos.
La diferencia más notable entre las normas morales, sociales y religiosas de las normas jurídicas es: Las normas jurídicas son obligatorias, incluyen una amenaza si no se cumple que puede ser obligar a pagar con dinero el incumplimiento de la norma o la privación de la libertad según sea la gravedad del caso. La norma jurídica no tiene la intención de regular el pensamiento como las normas morales o religiosas. Esto quiere decir que a nadie se le puede acusar de un delito solo porque pensó en cometerlo.
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