Enfermeria General 2 Entrega

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

CARRERA LICENCIATURA EN ENFERMERÍA

MODALIDAD A DISTANCIA

MATERIA

ENFERMERIA GENERAL I

PRACTICO Nº 2

Alumno:

EL ACTO DE CUIDAR - Santiago Jorge Durante

GENEALOGÍA EPISTEMOLÓGICA DEL SER ENFERMERO

• Capitulo 4- LA PERSONA CUIDADA – LA UNIDAD DE CUIDADOS

• Capitulo 5- CONCEPTUALIZACIÓN DEL PROCESO DE ATENCIÓN DE ENFERMERÍA

PRACTICO Nº 2

1- Explique el segundo elemento fundamental del acto de cuidar y significado de los términos que se emplean a los destinatarios del servicio profesional de enfermería y su relación con el contexto sociopolítico, económico y científico.

El segundo elemento fundamental es el sujeto de nuestro cuidado, es decir, la persona a la cual brindaremos el cuidado, el destinatario de nuestro servicio profesional los gerenciadores-.

Ya se ha hablado mucho el tema de la denominación de “paciente”, y las connotaciones sociolingüísticas de dicho término: paciente de pasivo, paciente del que tiene paciencia, del que espera, del que se deja hacer.

Por otro lado, desde algún tiempo a esta parte se puede leer en los textos de enfermería el término “cliente” cuando se hace referencia a la persona cuidada. Algunos autores encuadran esta modificación del lenguaje y de la actitud hacia la persona cuidada, dentro de la evolución de disciplinas afines e inspirándose en los modelos conceptuales propios.(1)

Sin embargo podemos interpretar que este término - que reemplaza al antiguo “paciente” - responde al enfoque mercantilista con el que este nuevo sistema socioeconómico neoliberal ha sabido impregnar a la prestación de servicios de salud.

Así, el sujeto de nuestra atención se transforma en un “comprador”, en un “usuario” de los servicios que brindamos los operarios de la salud. Esto lo podemos dar en llamar “el cuidado de mostrador”, o “el cuidado de góndola”, para adaptar el concepto a estos tiempos en los que el supermercadismo está tan en boga.

2- Explique y fundamente teóricamente la concepción del sujeto para el modelo conceptual como sistema tetra dimensional

En tal sentido considero imprescindible proponer una idea de sujeto que englobe los fundamentos del cuidado en relación a la persona, concordante con los pensamientos holístico, sistémico y dialéctico.

Desde nuestra visión holística y sistémica, podemos contemplar al sujeto como una organización compleja en constante interacción con su entorno próximo o inmediato (sociedad – cultura) y a través de este con su entorno más macro (ecosistema – naturaleza).

Estas características transforman al sujeto en un sistema abierto tetradimensional.

3- Dentro de las bases conceptuales de enfermería existen términos que necesitan ser definidos para entender, de qué manera la enfermería realiza el cuidado. Defina las siguientes:

a) Necesidad

Necesidad, es algo que el hombre siente como una carencia de algo vital para su subsistencia, lo cual puede satisfacer.

b) Problema

Problema, se produce cuando el hombre se ve imposibilitado en resolver o suplir una necesidad, por lo cual necesita ayuda de otros.

c) Clasifique necesidades

Los tipos de necesidades son cuatro y ellas son: normativa, sentida, expresada y comparativa.

d) Homeostasis-homeoresis

La homeostasis son procesos cuyo objetivo es mantener en equilibrio de forma constante del medio interno cuando se altera se activan mecanismos para compensarlo.

La homeoresis se entiende como una idea de equilibrio dinámico, más acorde con los procesos vitales constituye en definitiva un principio de interacción entre diferentes mecanismos vitales.

e) Problema de dependencia

El problema de dependencia es un cambio desfavorable en la satisfacción de una necesidad fundamental, que puede ser de orden bio-psico social, cultural o espiritual y que se manifiesta a través de signos observables.

f) Satisfacción e insatisfacción

La brecha entre el estado de compresión (insatisfacción total o parcial), y su expansión máxima (satisfacción), sería el vacío, el hueco o espacio que genera lo requerido, la necesidad propiamente dicha. Hemos, pues analizado brevemente, los conceptos de SATISFACCIÓN e INSATISFACCIÓN.

4- Complete el siguiente cuadro: Estructura necesitantes

5- Conceptualice “Respuestas Humanas”

Respuestas humanas: es la forma con la que un sujeto reacciona a ciertos estímulos del medio, para poder solucionar un problema o satisfacer una necesidad. Son estructuras necesitantes que retornan al medio en manifestaciones que pueden ser objetivas y subjetivas, funcionales o disfuncionales.

6- Explique e indique cuales son las Respuestas humanas funcionales RHF

La respuesta Humana Funcional es aquella respuesta que aporta al sujeto un enriquecimiento en su interrelación con el medio. Están comprendidas por aquellas respuestas que conllevan a un enriquecimiento del sujeto desde el punto de vista de su interacción con el entorno, a fin de afrontar sus experiencias de salud en forma fructífera.

Cuando una enfermera trabaja en turno nocturno tiene sus horarios de descanso durante el día, adaptándose así a horarios dispares con respecto a la lógica que marca el descanso por la noche (adaptativa).

Luego de la jornada laboral llevar a cabo una actividad de ocio como ser un deporte, ir al cine o teatro (equilibrantes).

La superación de una persona que a través del estudio se supera a sí misma. O cuando una persona se siente superada por el estrés de su trabajo busca un camino de escape haciendo aquello que le da placer (como pintar, bailar) para poder superar la crisis (evolutiva)

No involucrarse en los problemas que no nos competen y no dejar que comentarios de una persona herida nos ponga de mal humor (defensiva)

Cuando una persona sabe dejar de lado todos sus problemas e inconvenientes, para poder comunicarse, con otro que necesita por ejemplo que lo escuchen (relacional-positiva)

7- Explique e indique cuales son las Respuestas humanas disfuncionales RHD

Las Respuestas Humanas Disfuncionales son aquellas que no conducen a la obtención del bienestar, sino que por el contrario, profundizan el problema sentido por el sujeto cuidado

De negación

Frente al hecho de sufrir dolencias el sujeto no concurre a consulta para evitar un posible diagnostico desfavorable

Autodestructiva

Cuando una persona intenta quitarse la vida, por problemas que cree no poder superarlos.

Relacional-Negativas

Las personas que no pueden relacionarse con los demás por su negatividad hacia la vida, y piensa que todo aquel que se le acerca le quiere hacer daño o es por conveniencia

Invalidantes

Un buen ejemplo es cuando una persona por un accidente queda paralizada, pero con posibilidades de recuperación, pero su falta de voluntad y desesperanza, no le permiten seguir la rehabilitación necesaria para hacerlo.

Adictivas

Aquí se podría mencionar la persona obesa que es adicta a la comida.

8- Definir necesidades propias de la persona y necesidades recíprocas.

La necesidades propias de la persona la podemos definir como, por ejemplo las fisiológicas- como así también necesidades recíprocas, como por ejemplo la amistad, la solidaridad -o la necesidad de ayudar-, el amor, la pertenencia, la colaboración

9- Elabore cuadro conceptual de las necesidad de Bradshaw,

Necesidades de BRADSHAW

La necesidad Normativa La necesidad sensitiva La necesidad expresada La necesidad comparativa

Determinada norma deseable u óptima. Aquel o aquellos que no responden a esta norma son considerados en estado de necesidad. Así definida, la necesidad refleja forzosamente el estado actual de los conocimientos y de los valores de aquellos que la determinan. Se refiere a la percepción que tiene la persona sobre su estado de salud actual y deseada y lo que esperan de los servicios de salud. Equivale a la demanda de cuidados y de servicios, a la necesidad sentida que finaliza en un proceso de búsqueda de servicios. La necesidad que un individuo o grupo debería tener ya que presenta las mismas características que otro individuo o grupo al que se ha identificado una necesidad.

10- Explique la visión de la concepción de necesidad y respuestas humanas de Donabedian y su relación con los principios de necesidad.

Las distintas necesidades se comportan entre sí como un complejo mecanismo de engranajes. Se interrelacionan e interactúan entre sí, tanto en forma directa como en forma indirecta.

No existen necesidades aisladas: todas coexisten en función de las demás.

La importancia o jerarquía de cada una de estas necesidades dependerá de cada sujeto y del sinnúmero de peculiaridades que lo caracterizan.

Todos tenemos las mismas necesidades, no obstante no todos necesitamos de la misma manera.

La fuerza que moviliza este mecanismo es lo que llamamos fuentes de dificultad y proviene de lo que entendemos como entorno

(medio interno y externo).

La energía generada por la interacción

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