ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

Ensayo De Ley 30


Enviado por   •  6 de Mayo de 2013  •  1.129 Palabras (5 Páginas)  •  405 Visitas

Página 1 de 5

ENSAYO LEY 30

La educación superior es un proceso permanente que posibilita el desarrollo de las potencialidades del ser humano de una manera integral para promover la preservación de un ambiente sano, fomentar educación y cultura; será accesible para quienes demuestren tener las capacidades requeridas; Despertara en los educandos un espíritu reflexivo, orientado al logro de la autonomía personal, en un marco de libertad de pensamiento y de pluralismo ideológico, superando pruebas, capacitándose para obtener un título y cumplir las funciones profesionales investigativas y de servicio social que requiere el país para llevar a cabo su desarrollo tecnológico.

Según la conformidad con la constitución política de Colombia y con la ley 30 1992 la educación superior en Colombia. Tiene como objetivo, trabajar por la creación, el desarrollo y la transmisión de conocimiento en todas sus formas, expresiones y promover su utilización en todos los campos (Art 6)

La educación es muy necesaria para la evolución de un país de manera social como económica; es un derecho fundamental por esto se debe ampliar de manera que todas las personas puedan acceder a ella, ya que en nuestro país este es el mayor problema que se presenta; en tanto que la educación superior es el paso siguiente a la educación media vocacional del sistema educativo colombiano tiene como objetivo:

-Profundizar en la formación integral de los colombianos dentro de las modalidades y calidades de la educación superior.

-Trabajar por la creación, el desarrollo y la transmisión del conocimiento en todas sus formas y expresiones y promover su utilización en todos los campos para solucionar las necesidades del país.

-Ser factor de desarrollo científico, cultural, económico, político y ético a nivel nacional y regional.

-Promover la unidad nacional, la descentralización, la integración regional y la cooperación interinstitucional con miras a que las diversas zonas del país dispongan de los recursos humanos y de las tecnologías apropiadas que permitan atender adecuadamente sus necesidades.

-promover la formación y consolidación de comunidades académicas y la articulación con sus homologas a nivel nacional.

-Conservar y fomentar el patrimonio cultural del país.

La formación académica y profesional está compuesta por campos de acción (Art 7) como son:

El de la técnica: el manejo y mantenimiento de maquinas en su totalidad para el buen desarrollo comercial e industrial.

El de la ciencia: la observación e interrelación de todas las experiencias obtenidas de diferentes investigaciones.

El de la tecnología: las bases que tiene el país según las diferentes tecnologías como agropecuaria, manufactura, construcción, comunicación y salud.

El de las humanidades: la formación de personas de bien con valores de responsabilidad y cumplimiento, entre o tras.

El del arte y la filosofía: tener la habilidad de expresar ideas propias e innovación.

Para ello se llevan a cabo programas de pregrado como preparación para el desempeño de ocupaciones, para el ejercicio de una profesión o disciplina determinada (Art 9); y es necesario antes de hacer un postgrado en los cuales están las especializaciones, las maestrías, los doctorados y el pos doctorado (Art 10).

De las instituciones de educación superior podemos encontrar las técnicas profesionales: que ofrecen legalmente programas de formación en ocupaciones de carácter operativo e instrumental y de especialización en su respectivo campo de acción, sin perjuicio de los aspectos humanísticos propios de este nivel;

...

Descargar como (para miembros actualizados)  txt (7.5 Kb)  
Leer 4 páginas más »
Disponible sólo en Clubensayos.com