Ensayo sobre el uso de las tic´s en la educación

EL USO DE LAS TIC´S EN LA EDUCACIÓN

Los medios de comunicación, el desarrollo de nuevas tecnologías y  el uso del internet han cambiado nuestra forma de vida por completo  a tal grado que ya las vemos como una necesidad y no simplemente como ocio o una herramienta más. de trabajo. Antes de iniciar con el uso de las tic´s en la educación  hay que definir ¿qué son las tic´s (tecnologías de la información y de comunicaciones)? las tic´s son un conjunto de redes, aplicaciones, programas, servicios y dispositivos que tienen como propósito mejorar la calidad de vida de las personas en un ambiente determinado, integrados a un sistema de información interconectado. Por el contexto en el que vivimos hoy en día , el uso de la tecnología es imprescindible en nuestra vida cotidiana, por lo cual la educación no se puede quedar atrás y debe de estar siempre transformándose de acuerdo a las necesidades de los alumnos utilizando las tic's como herramientas de enseñanza. El avance y expansión de la educación y la necesidad de llegar a las comunidades más distantes, nos muestra que es imprescindible hablar de un modelo educativo donde las Tic´s jueguen un papel muy importante. Las Tic´s forman parte, como una tarea fundamental, en el desarrollo y aprendizaje de las personas que habitan o que viven en lugares apartados de las ciudades donde se concentran los entes educativos; son de gran relevancia para aquellos habitantes de poblaciones o sectores retirados donde no se puede acceder presencialmente a una escuela para adquirir el derecho a la educación, aquí las tic´s juegan un papel más ahora no sólo como herramienta de aprendizaje sino como medio, un ejemplo de esto serían las llamadas “Telesecundarias”, ésta  es una innovación educativa  que se da a través de un modelo pedagógico moderno cuyo objetivo consiste en proporcionar educación secundaria a jóvenes que viven en comunidades que no cuentan con el servicio o en lugares en que la cobertura educativa no es suficiente. Se caracteriza por apoyarse de un solo docente, responsable del proceso educativo en todas las asignaturas de un grado. Utiliza recursos diversos, como libros para alumnos y maestros, guías y antologías de textos por asignatura, videos de consulta,  medios audiovisuales, archivos de audio e interactivos. Para garantizar su correcto funcionamiento, los profesores son capacitados en el uso de los medios y en el diseño de actividades que promueven en los alumnos la consulta de fuentes, el análisis y la colaboración. De modo que, además de una formación académica de calidad, también se fomenta la adquisición de valores, actitudes, hábitos, conocimientos y destrezas que permita a los estudiantes incorporarse a la vida social con mejores oportunidades. Otro ejemplo del uso de las tic´s es cuando hacemos una investigación  en internet ahí estamos haciendo uso de ellos. Otro uso que se les da igualmente es cuando, por ejemplo, realizamos una presentación en Power Point o creamos videos sobre determinados temas escolares, al igual algunas escuelas como la UQROO realizan videoconferencias en las cuáles se enlazan con especialistas sobre determinado tema que estén tratando, una vez fuí a una de esas videoconferencias el tema era suicidio y estaban impartiendo la videoconferencia 2 especialistas uno de venezuela y otro de colombia por lo que me pareció muy interesante vivir está experiencia ya que en el nivel de bachillerato no lo han implementado, bueno, por lo menos en el colegio donde asistía yo. En conclusión con todos los avances tecnológicos que estamos experimentando es muy importante que se vaya transformando la educación y aprovechar al máximo la utilidad que esto nos brinda tanto de parte de los profesores como de los alumnos, por ese motivo el profesor se tiene que ir innovando  y actualizandose en estas tecnologías y así aprovechar las nuevas posibilidades didácticas que nos ofrecen para lograr que los alumnos realicen mejores aprendizajes y reducir el fracaso escolar, ya que el aprendizaje de cualquier materia o habilidad se puede facilitar mediante las tic´s y, en particular, mediante Internet, aplicando las técnicas adecuadas. Pero en mi punto de vista muy personal es que podrán utilizarse las todas las nuevas tecnologías que se desee, pero se seguirá inmerso en la enseñanza tradicional si no se ha variado la postura de que sólo el profesor tiene la respuesta y se pide al alumno que la reproduzca. En una sociedad en la que la información ocupa un lugar tan importante y se encuentra en todos lados es preciso cambiar de pedagogía y considerar que el alumno inteligente es el que sabe hacer preguntas y es capaz de decir cómo se responde a esas cuestiones, por lo que el maestro nada más guiará adecuadamente sus conocimientos y fomentará la capacidad del niño de encontrar respuestas mediante la investigación.

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