Entrevista a un estudiante de enfermería

Entrevista 1

La primera entrevista se llevó a cabo el día 16 de mayo de 2019 a las 10:20 de la mañana en el plantel Cetis #76, mediante una grabación con el estudiante de enfermería llamado Kevin Altamirano de 18 años de edad. Las preguntas que se realizaron fueron las siguientes:

1. ¿Alguna vez has escuchado el término de “Brecha digital”? si es así, da una breve explicación y si no, explica lo que entiendes por la palabra.

R: Si, alguna vez lo escuché, es como el límite que existe en el uso de las tecnologías.

1. ¿Tienes alguna computadora de escritorio o laptop personal en tu casa? ¿Cuántas?

R: Si, tengo una PC de escritorio y una laptop personal.

1. ¿Cuentas con un teléfono inteligente?

R: Si, tengo uno.

1. ¿Conoces las Tecnologías de la información y comunicación o por sus siglas mayormente conocidas como TIC?

R: Si, son las tecnologías que nos ayudan a comunicarnos con la sociedad y a realizar trabajos.

1. ¿Por qué se te hacen importantes en el ámbito escolar?

R: Porque son una gran herramienta de apoyo para nuestros trabajos. Y también son importantes porque los profesores se apoyan de las tecnologías al momento de enseñarnos cosas.  

1. ¿Utilizas herramientas digitales para hacer tus trabajos como Word, Excell, PowerPoint, etc?

R: Si, siempre las uso.

1. ¿Cuál utilizas con mayor frecuencia y por qué?

R: Word y Excel, ya que son una forma de realzar trabajos formalmente y me agilizan mucho los trabajos.

1. De acuerdo a tu criterio, ¿Qué porcentaje le darías a tu uso cotidiano de redes sociales, entretenimiento y uso exclusivo para estudiar?

R: Usualmente soy más de usar el entretenimiento, diría que un %60 y %30 Redes sociales y estudio.

1. ¿Consideras que sabes manejar las TIC de manera correcta? ¿Por qué?

R: Si, porque en mi secundaria llevé computación y aprendí mucho de TICs.

1. ¿Tus profesores se comunican contigo a través de correos electrónicos o manejan alguna plataforma educativa?

R: Si, utilizan correos electrónicos y plataformas virtuales como scoology y edmodo.

1. ¿Cómo acceden a internet en tu escuela?

R: No podemos acceder a internet en la escuela porque no tienen red gratuita.

1.  ¿Te gustaría que tu escuela impartiera cursos más completos sobre la computación?

R: Si, porque hoy en día es muy necesario tener conocimiento sobre las tecnologías digitales.

1. ¿Qué solución darías al problema de la Brecha digital en educación en tu escuela?

R: Poner la tecnología al alcance de los alumnos y dejar trabajos que las involucren. Aparte que el gobierno otorgue computadoras a los alumnos con alto promedio y que pongan una red de internet gratis para los alumnos aquí en la escuela.

Entrevista 2

La segunda entrevista se llevó a cabo el día 16 de mayo de 2019 a las 10:40 de la mañana en el plantel Cetis #76, con el estudiante de radiología llamado Raúl Ávila de 19 años de edad. Las preguntas y respuestas que se realizaron fueron las siguientes:

1. ¿Alguna vez has escuchado el término de “Brecha digital”? si es así, da una breve explicación y si no, explica lo que entiendes por la palabra.

R: Si la he escuchado y tengo entendido que es la incapacidad de usar la tecnología.

1. ¿Tienes alguna computadora de escritorio o laptop personal en tu casa? ¿Cuántas?

R: Sí, tengo una laptop personal.

1. ¿Cuentas con un teléfono inteligente?

R: Si

1. ¿Conoces las Tecnologías de la información y comunicación o por sus siglas mayormente conocidas como TIC?

R: Si

1. ¿Por qué se te hacen importantes en el ámbito escolar?

R: Porque son las que nos ayudan a poder investigar las tareas o trabajos que nos dejan en la escuela y también las que permiten que nos comuniquemos con nuestros compañeros en redes sociales.

1. ¿Utilizas herramientas digitales para hacer tus trabajos como Word, Excell, PowerPoint, etc?

R: Si, pero Excell no porque no sé muy bien cómo se usa.

1. ¿Cuál utilizas con mayor frecuencia y por qué?

R: Word y PowerPoint, porque los profesores nos piden trabajos y presentaciones.

1. De acuerdo a tu criterio, ¿Qué porcentaje le darías a tu uso cotidiano de redes sociales, entretenimiento y uso exclusivo para estudiar?

R: Bueno siendo sincero, redes sociales le daría un 60%, entretenimiento 40% y 20% para estudiar.

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