Epistemologia Y Pedagogia

Este ensayo aborda la relación que tiene la epistemología con la pedagogía, con cada uno de sus conceptos y con el pensamiento de diferentes autores.

La Epistemología y la pedagogía desde las definiciones de cada una se relacionan estrechamente hasta tal punto de poder decir que no habría una sin la otra. Tanto epistemología como pedagogía se asemejan entre sí, ya que la epistemología según Aristóteles “trata de los métodos y fundamentos que se pueden utilizar en el conocimiento de la ciencia”; y la pedagogía según Vygotsky dice que “es un método social y ciencia que se ocupa de la educación y enseñanza”. La epistemología como se verá en este ensayo es de vital importancia para la investigación pedagógica, y para ayudar a cimentar las bases de todo el que hacer pedagógico.

La relación que existe entre epistemología y pedagogía ha sido muy importante en el transcurso del tiempo porque tanto la una como la otra influye en el aprendizaje y conocimiento, ya que con estos dos conceptos juntos se puede estudiar más a profundidad el tipo de enseñanza que se les impartirá a los estudiantes.

La epistemología juega un papel importante en la pedagogía, ya que ella contribuye en los procesos de investigación para conocer las cosas en su esencia y en sus causas, además que se puede utilizar para analizar los textos pedagógicos y sus métodos, es decir, la epistemología le sirve a la pedagogía para que esta pueda realizar métodos de enseñanza, ya que la epistemología como ciencia permite llegar más a fondo en las técnicas que utiliza la pedagogía para la educación de los niños y niñas. Gonzales, Silvia y Ramírez (1996:167)

La pedagogía según Lemus (1973) por su parte es una disciplina que se encarga del estudio análisis crítica y transformación de los procesos educativos, la pedagogía toma a la educación como un hecho que se puede estudiar a través de la historia, esto quiere decir que al referirnos a la educación de la sociedad en determinado contexto se puede observar y considerar a la educación como un fenómeno.

Desde el arte de la educación con el pasar de los días nos debemos adaptar a nuevos ambientes y nuevos retos, como pedagogos debemos realizar un cambio teniendo como punto importante el mejoramiento de las técnicas de enseñanza, pero para mejorar estas técnicas no solo se necesita de buenos maestros si no de un estudio epistemológico analizando las posibles variables del conocimiento, sin esta investigación el aporte del contenido científico como parte del arte de enseñar seria pobre y la pedagogía solo sería una ciencia práctica enclavada en un solo punto sin posibilidad de evolucionar, no es solo importante la relación contextual de la epistemología y la pedagogía, sino también la puesta en marcha de las dos ciencias ayudando al mejoramiento de las técnicas de enseñanza.

Para concluir La Pedagogía es un conjunto

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