Estrategias Didacticas

 Una reflexión (dos párrafos) sobre el perfil del profesor capaz de crear ambientes de aprendizaje innovadores: competencias, qué debe saber, qué debe saber hacer, actitudes y valores profesionales.

Un tutor o profesor capaz de crear ambiente innovador es una persona que primero que todo de debe estar capacitado, debe ser licenciado o profesional en su área de competencia que le toque innovar por otro lado debe ser una persona que domine el escenario donde va aponer en practica la innovación debe ser un persona que admita los errores cuando se equivoque acerca de un tema. Constante mente esta actualizado de las nuevas tecnologías que se estén empleando • Ha de ser un conocedor de la disciplina que imparte, un especialista en el campo del saber, permanentemente abierto a la investigación y a la actualización del conocimiento.

El tutor es la persona que debe realizar el rol de facilitador del aprendizaje tanto individual como en grupos, ser una persona que genere valores, ser un especialista en recursos de aprendizaje, un especialista en la convergencia interdisciplinar de saberes; ser un experto en técnicas y estrategias didácticas que faciliten que los alumnos indaguen y construyan el aprendizaje. Un profesor que selecciona y diseña las formas de evaluar el aprendizaje e integra a los alumnos en la evaluación del aprendizaje propio y del compañero es un profesor capaz de crear un ambiente innovador en una área de clase o en cualquier eventualidad.

El profesor es una persona que de saber también cómo asimilan los alumnos, cuál es la mejor manera de organizar el proceso de enseñanza o aprendizaje, debe saber qué técnicas y estrategias didácticas son las más adecuadas para que ese contenido, contexto o nivel educativo, se fácil de entender por parte del aprendiz al momento de catar esa información si el aprendiz esta satisfecho o motivado con esa estrategia que el profesor utiliza.

Una lista de 5 tareas relevantes que debe asumir para ejercer un rol más amplio, más allá de ser un transmisor del conocimiento.

 El tutor debe constantemente estar actualizado en las nuevas tecnologías que salgan.

 Debe ser una persona flexible en el momento de evaluar una opinión por parte del aprendiz

 El tutor debe ser una persona dinámica al momento de elaborar una actividad para el aprendiz.

 El profesor constante mente debe estar innovando para que el aprendiz pueda facilitarse el aprendizaje.

 Debe participar en todos los seminarios, congreso que realicen y así adquiere nuevos conocimiento que levan a permitir tener un mejor rol como profesor.

Segundo punto

1. Crear un modelo expositivo sobre un tema de su dominio.

Al crear un modelo expositivo sobre un tema debo tener en cuenta la descripción de la técnica. Que consiste en una secuencia de expresiones monologadas, dialogadas o coloquiales de los contenidos de un tema curricular. Esta técnica predomina en buena parte de la docencia universitaria y tiene por tarea comunicativa expresar algo que resulte informativo, relevante y clarificador ejemplo

Tema: EL CLIENTE: con este tema a continuación doy a conocer una lista de su contenido

El tema del cliente es muy importante porque a través de él se adquieren conocimientos y estrategias para manejar un negocio, el cliente siempre tiene la razón porque son la razón de ser de toda empresa ya sea de servicio de manufactura, de comercialización, industriales y mixtas.

EL CLIENTE

 El éxito de una empresa depende fundamentalmente de la demanda de sus clientes. Ellos son los protagonistas principales y el factor más importante que interviene en el juego de los negocios.

 Si

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