Evaluación De Diagnostico De PAREIB

El colegiado revise los instrumentos de evaluación como: resultados de ENLACE y olimpíada del conocimiento. Etc. Que les permitan detectar los problemas de aprendizaje de los alumnos.

De a cuerdo a los resultados obtenidos en la prueba ENLACE la escuela primaria federal Cuauhtémoc con clave 18DPR0266C fue el último lugar de la zona 72, a la que pertenecen 7 instituciones educativas, además se considero el bajo rendimiento académico que han tenido los alumnos en otros ciclos escolares, asimismo al inicio de este periodo educativo se efectuó una evaluación diagnostica donde se percibió el rezago escolar de dichos estudiantes, por lo que es necesario trazar un plan de acción que permita abatir este problema.

Para lograr este objetivo se requiere del esfuerzo de autoridades educativas, maestros, padres de familia y colegiales que asuman sus responsabilidades para elevar la calidad de la enseñanza.

Tomando como referencia los aprendizajes esperados y los estándares curriculares, localicen y elaboren una lista de ellos, priorizando los problemas de aprendizaje comunes que trabajaran en el ciclo escolar 2012-2013.

Asignatura Estándar curricular Aprendizajes esperados.

Español

• Comprende los aspectos centrales de un texto. • Interpreta un texto adecuadamente al leerlo en voz alta.

• Identifica las características de los textos. • Identifica las características de las leyendas.

• Reconoce la función de los relatos históricos

• Reconoce la estructura de una obra de teatro.

• Sintetiza inf. Sin perder el sentido central del texto. • Resume inf. De diversas fuentes,

• Escribe una variedad de textos. • Produce textos para difundir inf. en su comunidad.

• Emplea notas que sirvan de guía para la escritura de textos propios.

• Identifica inf. y sus fuentes para responder preguntas específicas. • Selecciona inf. Relevante de diversas fuentes.

Matemáticas

• Números y sistema de numeración. • Resuelve problemas que implican multiplicar o dividir números fraccionarios o decimales con números naturales.

• Figuras y cuerpos geométricos. • Explica las características de diversos cuerpos geométricos y usa el lenguaje formal.

Ciencias Naturales

• Explica algunas causas que afectan el funcionamiento del cuerpo humano y la importancia de desarrollar estilos de vida saludable. • Explica el funcionamiento integral de cuerpo humano a partir de las interacciones entre diferentes sistemas.

Registren el nombre de los alumnos que presentan dificultades en su despeño escolar por grado, señalando el tipo de atención personalizada que requieren por la tarde.

Grado Nombre Tipo de atención que requieren

5º Carrillo López Dariana Guadalupe Grupal

5º Madrigal Gutiérrez Juan Antonio Individualizada

5º Torres

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