Evaluación del desempeño y compensaciones
Enviado por Julio César Tapia Cerón • 26 de Noviembre de 2022 • Apuntes • 773 Palabras (4 Páginas) • 113 Visitas
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EVIDENCIA DE APRENDIZAJE
SEMANA 5, 6 y 7
Evaluación del desempeño y compensaciones
Con el objetivo de asegurar el aprendizaje y aplicación práctica del diseño de los planes de remunaración, incentivos, beneficios y servicios; se ha desarrollado la siguiente guía a partir de los recursos disponibles en los temas 5, 6 y 7 del curso.
Instrucciones: Consulta siguientes recursos de aprendizaje disponibles en los temas: 5, 6 y 7.
Sueldos 2000. La era de la inteligencia colectiva. (Sueldos 2000, año 2000).
Puestos de trabajo (n.d). [Video].
Motivación laboral y compensaciones: una investigación de orientación teórica. (Bedodo y Giglio, 2006).
Incentivos para los empleados. (Mundo ejecutivo TV, 2011). [Video].
Beneficios y servicios. (s/d, 2008).
Sang d´Encre. (Gouill, 2012). [Video].
I. Lee cuidadosamente cada cuestionamiento y responde de manera correcta con base a la comprensión de los recursos de aprendizaje anteriormente enlistados.
1) ¿Cuál es el objetivo de la política de remuneraciones?
a. Identificar el potencial del mercado de trabajo
b. Realizar la valoración de los activos de la empresa
c. Identificar las funciones y actividades de cada puesto
d. Atraer, retener y motivar a los empleados
- La actividad de compensaciones se relaciona con todas las funciones de recursos humanos, pero tiene una directa vinculación con dos de ellas:
- El análisis y descripción de puestos
- La descripción del puesto y la evaluación de desempeño
- El reclutamiento y selección
- La evaluación del desempeño y desarrollo de personal
- ¿Cuál es el orden correcto de los pasos a seguir para implementar un Sistema de Remuneraciones?
I. Estudiar valores y escalas de salarios. 4
II. Evaluar los puestos en grado de importancia para la organización. 2
III. Hacer un análisis y descripción de puestos empresarial o sectorial. 1
IV. Establecer un rango por cada puesto. 5
V. Clasificar los puestos para permitir la comparación entre las distintas áreas y funciones. 3
- IV, II, I, V, III
- III, II, V, I, IV
- IV, II, V, III, I
- II, I, IV, III, V
- Son fuentes para conocer el mercado de remuneraciones, EXCEPTO:
- Encuestas salariales
- Firmas similares
- Clientes
- Candidatos para un puesto
- Resuelve el siguiente crucigrama:
Horizontales | Verticales |
5. Tipo de remuneración que depende de la cantidad producida de algo. Salarios a destajo | 7. Es un incentivo a largo plazo muy utilizado en Estados Unidos. Valores u opciones de valores |
6. Mes de salario adicional que se entrega al empleado con base a su desempeño y si se alcanzan ciertos resultados. Bonus o incentivos a corto plazo. | 8. Porcentaje de remuneración que se otorga sobre las ventas realizadas. Comisiones |
9. Tipo de remuneración variable, asociada a los resultados de la compañía. Participación en las utilidades |
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5 D | E | S | T | A | J | O |
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6 B | O | N | 9 U | S |
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- Responde a las siguientes preguntas:
- Son funciones de la Compensación (remuneración), EXCEPTO:
- Alineamiento estratégico
- Equidad interna
- Motivación
- Competitividad externa
11) Explica en tus palabras 3 tipos de estrategias de compensación innovadoras:
- _Pago por habilidades: Estrategia establecida a partir del cargo de la persona que ocupa el puesto y por ello es con base en las habilidades del sujeto que se determina su categoría salarial._
- _Remuneración por competencias: Estrategia de remuneración principalmente operativa y que se basa en los resultados del negocio y en donde se remunera por las nuevas competencias adquiridas lo cual impacta en el cambio de conductas que a su vez lleva a promover nuevas metas y estrategias de cada empresa._
- __Banda amplia: Estrategia que se sirve mayormente en estructuras organizacionales con culturas orientadas al trabajo en equipo y que por ende buscan motivar a sus empleados que conforman los ditintos rangos o posiciones los cuales son sustituidos por “franjas” más amplias, entendiendo por “franjas” subgrupos que ubican diversos puestos en uno solo, así más que una estrategia de compensación se convierte en una plataforma y modalidad de trabajo.__
- Los beneficios sociales, se pueden clasificar desde diferentes puntos de vista, EXCEPTO:
- Exigibilidad legal
- Variabilidad
- Naturaleza
- Objetivos
- Esta estrategia del Plan de Beneficios consiste en ofrecer programas semejantes a los existentes en el mercado.
- Pacificación
- Comparativa de beneficios
- Beneficios mínimos
- Equidad
- Completa el siguiente diagrama con las etapas para el diseño de un Plan de beneficios.
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15) Encuentra en la siguiente sopa de letras, distintos planes de beneficios sociales.
P | F | T | I | F | B | N | K | E | T | Y | A | S | W |
B | S | G | T | E | I | J | M | V | S | S | N | U | O |
L | O | A | K | R | T | W | S | T | N | W | P | Z | X |
D | E | N | M | O | G | Q | X | G | H | L | G | A | C |
F | D | T | I | P | B | A | S | E | G | U | R | O | S |
G | C | Y | U | F | N | Z | C | B | Y | E | N | Q | E |
I | R | U | H | M | I | P | W | V | S | L | H | W | C |
K | F | I | Y | U | H | C | E | T | U | P | Y | S | R |
P | V | Ñ | G | Y | J | L | A | F | J | O | T | D | F |
R | T | H | B | H | M | U | D | C | M | I | G | C | V |
E | G | N | V | N | R | K | C | R | I | K | B | V | G |
M | S | M | N | A | S | E | T | Y | U | O | J | K | N |
I | O | K | N | U | W | E | G | F | C | I | N | T | L |
O | S | T | R | A | N | S | P | O | R | T | E | E | P |
S | E | M | K | L | P | Q | R | Y | U | D | C | V | S |
A | G | E | J | U | O | S | E | G | Y | S | E | Y | H |
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