FICHA DESCRIPTIVA DEL GRUPO CICLO ESCOLAR 2019-2020
Enviado por Carlos Villalobos G • 24 de Agosto de 2020 • Documentos de Investigación • 790 Palabras (4 Páginas) • 75 Visitas
“2020, Año de Leona Vicario, Benemérita Madre de la Patria”
FICHA DESCRIPTIVA DEL GRUPO CICLO ESCOLAR 2019-2020
Ciclo escolar:_____________________
Grado y grupo:___________________
Nombre del docente:________________________________________________________
Estadística general Promedios
Total de alumnos | ||
Hombres | ||
Mujeres | ||
Prom. | Núm. alumnos | |
Menor a 7.9 | ||
De 8 a 8.9 | ||
De 9 a 10 | ||
REPETIDORES AL INICIO DEL CICLO | HOMBRES: | MUJERES: |
5 APRENDIZAJES ESPERADOS BÁSICOS DEL GRADO ESCOLAR QUE MENOS ACIERTOS OBTUVO EN LA PRUEBA ESCRITA DE DIAGNOSTICO A NIVEL GRUPAL | |||||||
ASIGNATURAS | APRENDIZAJES ESPERADOS EVALUADOS | FORTALEZAS | ÁREAS DE OPORTUNIDAD | ||||
ESPAÑOL | |||||||
MATEMÁTICAS | |||||||
CIENCIAS N. | |||||||
HISTORIA | |||||||
GEOGRAFÍA | |||||||
FORMACIÓN Cívica y Ética | |||||||
ÁREAS DEL COMPANENTE DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL. | |||||||
EDUCACIÓN FÍSICA | |||||||
ARTES | |||||||
EDUCACIÓN SOCIOEMOCIONAL |
5 APRENDIZAJES ESPERADOS BÁSICOS DEL GRADO ESCOLAR QUE MENOS ACIERTOS OBTUVO EN LA PRUEBA ESCRITA DE DIAGNOSTICO A NIVEL GRUPAL | |||||||
ASIGNATURAS | APRENDIZAJES ESPERADOS EVALUADOS | FORTALEZAS | ÁREAS DE OPORTUNIDAD | ||||
ESPAÑOL | |||||||
MATEMÁTICAS | |||||||
CIENCIAS N. | |||||||
HISTORIA | |||||||
GEOGRAFÍA | |||||||
FORMACIÓN Cívica y Ética | |||||||
ÁREAS DEL COMPANENTE DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL. | |||||||
EDUCACIÓN FÍSICA | |||||||
ARTES | |||||||
EDUCACIÓN SOCIOEMOCIONAL |
5 APRENDIZAJES ESPERADOS BÁSICOS DEL GRADO ESCOLAR QUE MENOS ACIERTOS OBTUVO EN LA ÚLTIMA PRUEBA ESCRITA APLICADA A NIVEL GRUPAL | |||||||
ASIGNATURAS | APRENDIZAJES ESPERADOS EVALUADOS | FORTALEZAS | ÁREAS DE OPORTUNIDAD | ||||
ESPAÑOL | |||||||
MATEMÁTICAS | |||||||
CIENCIAS N. | |||||||
HISTORIA | |||||||
GEOGRAFÍA | |||||||
FORMACIÓN Cívica y Ética | |||||||
ÁREAS DEL COMPANENTE DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL. | |||||||
EDUCACIÓN FÍSICA | |||||||
ARTES | |||||||
EDUCACIÓN SOCIOEMOCIONAL | |||||||
¿QUÉ HICE PARA FORTALECER LOS APRENDIZAJES ESPERADOS CON MENOS ACIERTOS Y LAS NECESIDADES GENERALES DEL GRUPO? | |||||||
¿QUÉ FALTÓ POR HACER PARA FORTALECER Y ALCANZAR LOS APRENDIZAES ESPERADOS DEL GRUPO EN ÉSTE GRADO ESCOLAR? |
5 APRENDIZAJES ESPERADOS BÁSICOS DEL GRADO ESCOLAR QUE MENOS ACIERTOS OBTUVO EN LA ÚLTIMA PRUEBA ESCRITA APLICADA A NIVEL GRUPAL | |||||||
ASIGNATURAS | APRENDIZAJES ESPERADOS EVALUADOS | FORTALEZAS | ÁREAS DE OPORTUNIDAD | ||||
ESPAÑOL | |||||||
MATEMÁTICAS | |||||||
CIENCIAS N. | |||||||
HISTORIA | |||||||
GEOGRAFÍA | |||||||
FORMACIÓN Cívica y Ética | |||||||
ÁREAS DEL COMPANENTE DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL. | |||||||
EDUCACIÓN FÍSICA | |||||||
ARTES | |||||||
EDUCACIÓN SOCIOEMOCIONAL | |||||||
¿QUÉ HICE PARA FORTALECER LOS APRENDIZAJES ESPERADOS CON MENOS ACIERTOS Y LAS NECESIDADES GENERALES DEL GRUPO? | |||||||
¿QUÉ FALTÓ POR HACER PARA FORTALECER Y ALCANZAR LOS APRENDIZAES ESPERADOS DEL GRUPO EN ÉSTE GRADO ESCOLAR? |
[pic 1]
Fortalezas desarrolladas de manera general en el ámbito académico por el docente en el grupo.
[pic 2]
Áreas de oportunidad de manera general que debe seguirse fortaleciendo en el ámbito académico con el trabajo el docente.
[pic 3]
¿QUÉ ACTIVIDADES SE ABORDARON CON EL GRUPO EN RELACIÓN AL PLAN ESCOLAR DE MEJORA
CONTINUA DE LA ESCUELA?
...