FORMULACIÓN DE PROPUESTAS A LA SITUACIONES SOCIOAMBIENTALES DIAGNOSTICADAS EN LA COMUNIDAD MATA SECA DEL MUNICIPIO MARIO BRICEÑO IRRAGORY EL LIMÓN, ESTADO ARAGUA.

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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSITARIA

UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA

PROGRAMA DE FORMACIÓN DE GRADO GESTIÓN AMBIENTAL

MISIÒN SUCRE

FORMULACIÓN DE PROPUESTAS A LA SITUACIONES SOCIOAMBIENTALES DIAGNOSTICADAS EN LA COMUNIDAD MATA SECA  DEL MUNICIPIO MARIO BRICEÑO IRRAGORY  EL LIMÓN,  ESTADO  ARAGUA.

Período académico 2010 - 2013

El Limón, Junio del 2013

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PARTICIPANTES

 CEDULA IDENTIDAD                                NOMBRES Y APELLIDOS

CI: V-  4.570.448                            IRAIMA PRIMAVERA RONDON GONZALEZ

CI: V-  6.932.659                            OMAIRA TESSA ESTANGA ALVARADO

CI: V-  7.250.292                            NERYS EDIMAR RODRIGUEZ HERRERA

CI: V-  9.659.070                            CARMEN LETICIA FERNANDEZ RIVAS

CI: V-  9.668.162                            DAVID LEONARDO ZAMBRANO SANDOVAL

CI: V-  9.674.027                            JOSE ANTONIO ARRAIZ PACHECO

CI: V-12.567.303                            CESAR EDUARDO LINARES TORREALBA

CI: V-13.626.364                            HEIDY DEL CARMEN RIVAS CUMANA

CI: V-14.103.525                            SANDRA ARISMI ESPINOZA GUERRERO

CI: V-15.610.415                            LINA ISABEL SALAZAR FACENDA

CI: V-16.207.093                            DAYANA IVETTE GARCIA CORTEZ

CI: V-17.800.262                            KARLA DESIREE RODRIGUEZ RIVERO

CI: V-17.977.625                            CARMEN ELENA OLAVARRIA OLAVARRIA

CI: V-20.897.353                            MYXSELL SULIVETH GUTIERREZ BLANCO

Profesor: Ing. Agro. José Lira

El Limón, Junio del 2013

Introducción

 Los Problemas ambientales han pasado a ser una preocupación socioeconómica y sociopolítica cada vez más intensa. La contaminación de las aguas, suelo, aire, la acelerada pérdida de biodiversidad, uso irracional de la energía y el consumismo de los privilegiados aumentan en el mundo dominado por el capitalismo a medida que crece la pobreza, las desigualdades, la exclusión, el hambre y las enfermedades.

Cuando las relaciones entre lo social y lo natural no son equilibradas, al romperse la armonía entre ambas o cuando se intenta separar por completo la sociedad de la naturaleza, aparecen los problemas ambientales que son todas aquellas condiciones ambientales que afectan la calidad de vida de la gente, desmejora y ponen en peligro a la vida humana y al conjunto de la vida en general.

En los últimos años,  la mayoría de los países han enfrentado una gran crisis económica, social y ambiental, que han generado un gran deterioro en la calidad de vida de la población tanto del campo como de los centros urbanos;  la cual ha reducido la capacidad de inversión en el sector público, en el mantenimiento, operación y ampliación, en los sistemas de riego y agua potable entre otras.

El consumo del agua en el mundo se ha duplicado durante los últimos 20 años, y durante el siglo pasado la población se ha triplicado y el consumo del agua ha aumentado seis veces. La disponibilidad de agua está declinando en el mundo a raíz del crecimiento poblacional, los cambios en los hábitos higiénicos, la urbanización, los procesos productivos y el cambio climático. Esto genera presión sobre el uso y la contaminación del vital líquido, a la vez que las condiciones naturales que proveen el ciclo hídrico están deterioradas por procesos antropogénicos.

Independientemente de las causas que originan la problemática del agua, sea escasez, mala distribución, abundancia sin calidad o despilfarro, los ciudadanos y expertos del mundo coinciden que es a nivel local donde se produce el mayor impacto y donde pueden darse las mejores acciones para garantizar su conservación.

El territorio nacional está irrigado con innumerables fuentes de agua, que lo califican como país privilegiado en recursos hídricos. Sin embargo, el patrón de crecimiento poblacional, el proceso de urbanización, la pérdida de calidad de los cuerpos de agua trae consigo el riesgo de contraer enfermedades producidas por las mismas lo cual trae como consecuencia problemas de salud pública; los riesgos naturales, y la deficiente gestión y conservación del recurso, inciden en la multiplicación de los factores que contribuyen con el deterioro de estas fuentes.

Uno de los problemas de mayor preocupación en el país lo representa la recolección y el procesamiento de la basura.  La inexistencia de sitios adecuados para depositar la basura, así como la desorganización del servicio origina botaderos al aire libre con toda su secuela contaminante, deterioro del ambiente, polución del aire y los recursos hídricos, problemas de salud pública y deterioro de la calidad de vida.

Otro problema importante es el impacto que se origina por la deforestación en las zonas caracterizadas como pulmón vegetal por lo que el Plan de Reforestación, partiendo de los planteamientos de la Estrategia Forestal, constituye un importante eje de implementación de la misma, contribuyendo al desarrollo sustentable en zonas prioritarias con potencial de forestación y reforestación con fines, de recuperación de ecosistemas y mejoras al ambiente.

La zona de estudio está ubicada en el Municipio Mario Briceño Iragorry (MBI), en la zona norte del Estado Aragua,  siendo su capital la ciudad de El Limón. Tiene una extensión de 61,41 Km. Por tal motivo, es que se ha planteado la Formulación de Propuestas a las situaciones socio-ambientales diagnosticada en la Comunidad Mata Seca, del Municipio Mario Briceño Iragorry.

2.1-OBJETIVO GENERAL.

2.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS

CAPITULO I

División Política Territorial

La zona de estudio está ubicada en el Municipio Mario Briceño Iragorry (MBI), en la zona norte del Estado Aragua,  siendo su capital la ciudad de El Limón. Tiene una extensión de 61,41 Km.; por tal motivo, es que se ha planteado la Formulación de Propuestas a las situaciones socio-ambientales diagnosticada en la Comunidad Mata Seca  del Municipio Mario Briceño Iragorry.

CAPITULO II

Marco teórico.

Subsistemas construidos:

1.2.-Vías de acceso y vialidad.

A la Comunidad Mata Seca  se llega desde la población del Limón (ver croquis de ubicación local). Subiendo por la Av. Universidad hacia la alcabala del Limón.

Contaminación

Fenómeno causado por las actividades humanas en el cual los componentes del ecosistema se ven alterados, y los factores ambientales deteriorados. Es un impacto negativo para el ambiente, el cual deteriora nuestra calidad de vida y la de los organismos presentes en el medio.

Calidad Ambiental

Estado físico, biológico y ecológico de un área o zona determinada de la biosfera, en términos relativos a su unidad y a la salud presente y futura del hombre y las demás especies animales y vegetales.  

ECOLOGIA SOCIAL:

Educación Ambiental

La educación,  concebida como un proceso sociocultural permanente  encaminado a la formación integral de las personas y al perfeccionamiento de la sociedad promueve que los  individuos se conviertan en creadores y transformadores de cultura y que asuman roles y responsabilidades en la sociedad.

Por lo tanto,  se puede decir que la educación promueve  la formación de capacidades en  las personas para responder competentemente a los desafíos de su entorno, haciendo que todo el proceso educativo sea significativo o en otras palabras que sirva para responder a los retos que le presenta su entorno o ambiente. Entendiendo como ambiente el conjunto de componentes e influencias físicas, químicas, biológicas y sociales en las que se desarrolla un ser vivo.

Uno de los desafíos más importantes del entorno,  consiste en  utilizar eficientemente los recursos con los que se cuenta para vivir;  trabajando a cada momento para prevenir y solucionar los problemas ambientales, que cada día se hacen más evidentes. En este punto la educación ambiental se convierte en una herramienta importante que hace posible la participación de la sociedad en la gestión ambiental.

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