Formacion Investigativa

TALLER

1. Resumen sobre formación investigativa:

Es el régimen escolar la forma de control continuo y la acción de la formación permanente sobre la escuela.

La formación resulta ser un eje fundamental para el desarrollo sustantivos de la universidad, en el proceso de formación del futuro profesional los docentes en función de asesores, tutores, educadores constituyen un importante para el desarrollo en sus estudiantes, de un pensamiento científico cuyo producto final establece la transformación de la realidad en consecuencia con los cambios acelerados que hoy suceden en el mundo.

Los planes y programas de estudio se perfeccionan constantemente como forma de garantizar que los estudiantes adquieran durante su formación las herramientas indispensables para aprender y aplicar el método científico competente en su desempeño profesional.

La investigación representa un factor de gran importancia en la búsqueda del saber y de nuevos conocimientos y prácticas de gestión en las diferente ramas, tanto natural como humanística para el discernimiento más profundo de la realidad siendo el eje de toda institución educativa superior en promoción del saber, pues es instrumento por experiencia atreves del cual se puede reflejar la realidad del país, comunidad de la misma institución que la promueve también va para plantear o solucionar alternativas a los problemas socioeducativos, políticos, económicos, y culturales, que emerjan del contexto de desarrollo del docente y su compromiso con la sociedad en el cual está inmerso la formación investigativa del docente universitario en ejercicio representa un gran desafío ante un contexto social dominado por el discurso de la globalización; por tal razón es necesario que el docente asuma una actitud crítica desde y su propia formación, la cual lejos de centrarse solamente en la actualización en los últimos avances del conocimiento de su materia específica debe ser asumida desde la perspectiva de la formación integral, ética, pedagógica, científica, humanística, y tecnológica.

2. Los 5 grupos de investigación son:

 Psicofarmacología, neurotoxicologia, y neuropsicología.

 Plaguicidas, salud y medio ambiente

 Ciencia de la salud

 Bioquímica y biología molecular

 Tecnología y salud

3. Proyecto social:

Es un conjunto de actividades planificadas que persiguen objetivos académicos, de investigación y servicio con el fin de poner a los miembros de la comunidad universitaria en contacto con la realidad.

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