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GENERALIDADES DEL PROCESO DE INVESTIGACIÓN Y CONSTRUCCIÓN DE OBJETOS DE ESTUDIO

PAULINA GÓMEZEnsayo18 de Octubre de 2022

416 Palabras (2 Páginas)98 Visitas

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VICERRECTORÍA DE INVESTIGACIONES

CURSOS DEL ÁREA DE FORMACIÓN EN INVESTIGACIÓN- AFI

GENERALIDADES DEL PROCESO DE INVESTIGACIÓN Y CONSTRUCCIÓN DE OBJETOS DE ESTUDIO

AFI51 – GRUPO 10

Actividad de Consolidación del Conocimiento 2 (ACC-2)

Objetivo esencial 2: Analizar los diversos paradigmas que soportan cada uno de los enfoques metodológicos.

Competencia esencial: Reconoce los principios ontológicos, epistemológicos y praxeológicos que explican las lógicas utilizadas en cada uno de los enfoques metodológicos.

NOMBRE Y APELLIDO DE LOS ESTUDIANTES:

ESTUDIO DE CASO

Lea con atención la descripción del siguiente caso:

Un estudio examinó la incidencia del consumo de sustancias psicoactivas y los síntomas de ansiedad en una muestra poblacional de la ciudad de Medellín. La muestra fue de 62 personas, de la cual, el 41% eran del sexo masculino y el resto femenino. Todas las personas eran adultas a quienes se les preguntó si querían participar voluntariamente en la investigación. Se les pidió firmar el consentimiento informado. Las variables se midieron a través de instrumentos para el diagnóstico de ansiedad, y se procedió con un formato ad hoc para recoger la información sociodemográfica.

De acuerdo con el caso anterior y desde las claridades en la fundamentación teórica relacionadas con (a) Principios paradigmáticos utilizados en los enfoques, (b) Identificación y comprensión de los enfoques.[pic 3][pic 4]

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  1. Sustente el enfoque bajo el cual se llevó a cabo el estudio (cualitativo o cuantitativo)
  2. Explique el componente ontológico desde el estudio y correspondiente con el enfoque.
  3. Explique el componente epistemológico desde el estudio y correspondiente con el enfoque.

R//: Algunos escritores definen el componente epistemológico  como “la disciplina cuyo objeto de estudio es la naturaleza” o “el origen y la validez del conocimiento” y allí es donde es muy interesante analizar cómo se puede conjugar esta definición con la motivación de consumir sustancias psicoactivas y las causas de la ansiedad, lo que podemos identificar que las personas encuestadas son conscientes de sus acciones y las consecuencias a lo que esto conlleva sea en su vida familiar, social, económica, ya que son personas con la suficiente madurez como para tomar este tipo de decisiones y afrontar los resultados que esto puede producir en un futuro ya sea lejano o cercano.

Agregando que el consumo de dichas sustancias es más ingerido por personas del sexo femenino que del sexo masculino, donde las razones pueden ser causadas por una variedad de circunstancias.

  1. Explique el componente metodológico desde el estudio y correspondiente con el enfoque.
  2. Explique el componente praxeológico desde el estudio y correspondiente con el enfoque.

NOTA: CADA PUNTO TIENE UN VALOR DE 1.0.

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