GUIA ARTISITCA 8 grado

GUÍA DIDÁCTICA N°1

INSTITUCION EDUCATIVA DISTRITAL CONCENTRACION CEVILLAR

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NIVEL: BASICA SECUNDARIA Y MEDIA

MODALIDAD:

A DISTANCIA

GRADO: 
8

AREA:

 Educación Artística

FECHA DE ENTREGA  5 de febrero

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES: El número de actividades depende del docente.

Actividades 1: del 8 de febrero hasta el 22 de febrero

Actividad 2: Del 23 de febrero al 8 de marzo

DBA: Reconoce a Colombia como un país diverso en folclor  

APRENDIZAJE.

Identifica los diferentes rítmicos folclóricos de la region caribe y sus instrumentos típicos

DESEMPEÑOS:

Ser: Participa en la realización de trabajos de manera cooperativa y colaborativa con su familia

Saber: Identifica los ritmos folclóricos de la region caribe

Hacer: Conceptúa  sobre la cumbia, y sus orígenes  

METODOLOGIA

Se plantearon 2 actividades con contenido sociocultural, que incluyen trabajo, individual, trabajo cooperativo, están distribuidas por día en toda la semana, el ultimo día será para retroalimentación del aprendizaje y aclaración de dudas; este puede ser por aula virtual, correo electrónico, por teléfono, redes sociales etc.

TEMA 1

La cumbia

Es un ritmo musical y baile folclórico colombiano, con influencia indígena, negra y española, siendo frutos del mestizaje entre estas culturas, en la instrumentación están los tambores de origen negro, las maracas y los pitos (caña de millo, gaitas) de origen indígena; mientras que los cantos y coplas son el aporte de la poética española.  Presencia de movimientos sensuales, marcadamente galantes, seductores, característico de los bailen de origen africano.

La vestidura tiene claro rasgos españoles; largas polleras, encajes, lentejuelas, candongas y los mismo tocados de flores y maquillaje intenso en la mujeres, camisa y pantalón blanco, pañolón rojo anudado al cuello y sombrero en los hombres.

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Instrumentos típicos de la cumbia

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Vestidos típicos de la cumbia

EL CHANDE

Es un ritmo afrocaribeño, originario de la costa caribe colombiana, proviene de la fusión de ritmos indígenas con la africana, se ejecuta de forma tradicional con una tambora y un tambor alegre, un llamador y flauta de millo, surge en las riveras del rio magdalena y se percibe como un ritmo alegre, optimista y abierto al mundo

 Actividad 1

Consulta que otros ritmos folclóricos de la costa caribe existen y qué relación tienen con la cumbia

EL MAPALE

Es un baile afrocolombiano que surgió en la costa cribe colombiana gracias a la influencia cultural de los esclavos africanos durante la conquista, consta de tambor alegre tambor llamador, maracas y tambora, en cuanto a los ritmos indica que proviene de un festival por la abundancia de un pez, ha sido conocido como el ritmo del frenesí.

El mapale se ha convertido en una danza emblemática colombiana  

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Actividad 2.

¡¿Cuál es la relación que existe   la cumbia, el chande y el mapale??.

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