Gestión del conocimiento y aprendizaje organizacional

DD068- Gestión del conocimiento y aprendizaje organizacional

Actividad Práctica

Nombre y apellidos: SERGIO ERIC ASSALEIH SAENZ

1. ¿Cuál de los aprendizajes obtenidos en las actividades llevadas a cabo durante la capacitación de Visteon te pareció más interesante y útil en términos de medición del conocimiento -citado en el capítulo 1-? ¿Cuál actividad llevarías en tu trabajo y por qué?

Desde mi punto de vista el aprendizaje más interesante fue el conocer las diferentes perspectivas y comprender los puntos de vista desde una misma realidad, los roles que representan culturalmente e influyen en nuestro comportamiento, el objetivo final del ejercicio fue que aprendieran como todas las partes se interrelacionan con todas las áreas de la empresa

Juego de roles planeación previa a la puesta en práctica del ejercicio – consiste en la presentación espontanea de una situación x para mostrar un problema – es una técnica para manejar temas desde diferentes perspectivas, y comprender los diferentes puntos de vista desde una misma realidad – se trabaja la diversidad, los estereotipos culturales para descubrir nuestra forma de comportarnos cunado estamos en contacto con otras culturas o escenarios

1. Visteon utilizó muchos recursos económicos para enviar a sus empleados a la formación en Brasil, y por ello tuvo grandes beneficios, sin embargo, esto no es factible para la mayoría de Pequeñas y Medianas empresas, lo cual representa una barrera –citada en el capítulo 2-. Investiga qué otro tipo de formación (similar a la que ofreció Visteon) existen en tu país con el mismo enfoque y a un costo accesible

En Visteon sistemas automotrices se emplean modelos de aprendizaje organizacional los cuales se privilegian el bienestar, desarrollo personal y laboral de sus empleados

Las medianas y pequeñas empresas por falta de capital financiero no pueden desarrollar capacitaciones como la de Visteon, la solución consiste en realizar, cursos, talleres y capacitaciones a distancia que tendrían un costo más económico para la empresa, así como en las diferentes cámaras empresariales que existen en Mexico   ( cmic , canaco, canacintra, etc. ) ofrecen capacitación a sus socios a precios muy accesibles y en algunas ocasiones son gratuitos.

1. Indaga un poco más acerca de Visteon y, con base en sus características, determina cuáles herramientas –citadas al final del capítulo 3- usa para la gestión de su conocimiento organizacional y por qué.

En Visteon sistemas automotrices es una empresa líder en tecnología automotriz enfocada exclusivamente en la electrónica de la cabina y cuenta con 10,000 empleados en 18 países y una de las prioridades es que los empleados tengan una capacitación permanente, otorgándoles poder para proveer soluciones a sus clientes para construir una red sustentable, mutuamente benéfica en las relaciones de negocios.

(Tello y Perusquia Velasco, 2011), Inteligencia de negocios: La necesidad de realizar una valoración sobre el rol de los activos intangibles dentro de las organizaciones hace que sea necesario establecer estrategias entre la creación de valor con base en el conocimiento y los mecanismos de adquisición de este en la empresa.

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