Guia Incursiono En La Cultura Digital

Incursiono en la cultura digital

Apreciado estudiante, continuando con el acercamiento e inmersión a tu formación profesional concebida desde tu proyecto de vida, en articulación con los elementos específicos que te brinda la UNAD; en esta etapa final te invitamos a abrirle las puertas a las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) como oportunidad de potenciar tu interacción con el mundo de la información y el conocimiento actual.

Temáticas: Contenidos que se encuentran en el entorno de conocimiento. De manera general el syllabus y de manera detallada los contenidos de la Unidad III “Incursiono en la cultura digital”.

Estrategia de aprendizaje: Aprendizaje Basado en Proyectos, es una estrategia educativa integral en la que los estudiantes generan un proyecto partiendo de preguntas, situaciones o problemas que desean resolver.

Los elementos más relevantes de la estrategia son: planear, implementar, decidir y evaluar alternativas de solución, que tienen aplicación en el mundo real.

En esta actividad encontrarás el desarrollo interdisciplinar que brinda la oportunidad de estudiar en la UNAD, como un ingrediente valioso que permite adquirir las habilidades digitales tan útiles en la actualidad para el manejo de la información y el conocimiento.

En esta etapa es fundamental reconocer las fortalezas y debilidades individuales, explorar los intereses en el marco del trabajo colaborativo y culminar la construcción del proyecto de aprendizaje de la mejor manera.

Momentos de la estrategia:

Consolidación del proyecto utilizando las TIC.

Socialización del proyecto empleando las habilidades digitales en red.

Valoración colaborativa y análisis cualitativo.

Desarrollo de la actividad:

1. Lee e interpreta completamente esta guía antes de intentar resolver algún punto en particular.

2. Lee atentamente el contenido de la unidad III “Incursiono en la cultura digital” que encontraras en el entorno de conocimiento.

3. Después de leer los contenidos relacionados con el tema “Incursiono en la cultura digital”, comenta en el foro de la Cátedra en el tema “Incursiono en la cultura digital” tu percepción en mínimo 10 renglones, en el mismo suministra tu correo electrónico de preferencia el institucional.

4. Escoge un rol para el trabajo colaborativo y comunícalo en el foro de la Cátedra en el tema “Incursiono en la cultura digital”.

5. Usa el correo electrónico como herramienta de apoyo para el intercambio de información y ajuste del proyecto de aprendizaje colaborativo.

6. El grupo colaborativo debe tener como primer insumo para el desarrollo de esta guía, el proyecto de aprendizaje ajustado según las recomendaciones sugeridas por el tutor en la evaluación de la unidad II.

7. Cada estudiante se debe registrar (crear un perfil) en la red social “UNAD Social” y en la red social “Facebook”, unirse entre si y unirse al grupo creado por el tutor.

8. Intercambiar opiniones y aportes con los compañeros del grupo colaborativo relacionados con las TIC usando el correo institucional el foro y las redes sociales.

9. Cada grupo colaborativo debe estar unido a mínimo 1 grupo que aborde la temática de las TIC.

10. Del contenido “Incursiono en la cultura digital” extraiga 2 frases significativas relacionadas con tu proyecto de vida, socialízalas en UNAD social y allí mismo el grupo colaborativo debe seleccionar mínimo 5 frases para aportarlas en el foro de la Cátedra en el tema “Incursiono en la cultura digital”.

11. Cada grupo colaborativo debe complementar el proyecto de aprendizaje con un párrafo de mínimo 12 renglones donde expresen una conclusión a la cual llegan a partir de la interacción en Facebook y UNAD social e incluya también las 5 frases trabajadas.

- Como evidencia de las participaciones en las redes sociales deben agregar un pantallazo de cada grupo en las redes.

12. El líder del grupo colaborativo carga la versión final del proyecto de aprendizaje en el foro de la Cátedra, en el tema “Incursiono en la cultura digital”. Asegúrense que cumple con todos los parámetros sugeridos y con la aprobación de todos los integrantes del grupo.

13. El grupo

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