ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENIZAJE FORMULACION DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE


Enviado por   •  17 de Noviembre de 2017  •  Trabajos  •  1.787 Palabras (8 Páginas)  •  210 Visitas

Página 1 de 8

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENIZAJE

  • Denominación del Programa de Formación:

TECNOLOGO EN GESTIÓN EMPRESARIAL – FICHA No. 1356469

  • Código del Programa de Formación: 621201
  • Nombre del Proyecto: Análisis estratégico y asesoramiento para la consolidación de 5 pymes en la ciudad de Ibagué con tiempo de constitución no mayor a 2 años.
  • Fase del Proyecto: - Implementación.
  • Actividad de Proyecto: - desarrollo de estrategias encaminadas al posicionamiento de la pyme y mejora de la competitividad.
  • Competencia: 210601003 - INTERVENIR EN EL DESARROLLO DE LOS PROGRAMAS DE MEJORAMIENTO ORGANIZACIONAL QUE SE DERIVEN DE LA FUNCIÓN ADMINISTRATIVA.
  • Resultados de Aprendizaje Alcanzar: 
  • Aplicar los procesos y procedimientos administrativos en el desarrollo de programas, y actividades que se deriven de la función administrativa.
  • Evaluar y ajustar la ejecución del plan de mejoramiento organizacional, de acuerdo con las políticas de la organización.
  • Realizar actividades administrativas, tendientes al desarrollo de los programas de la unidad, aplicando los estándares de calidad y procedimientos establecidos.
  • Proponer programas de mejoramiento en la unidad administrativa, que permitan el desarrollo  de las personas y la organización, teniendo en cuenta las políticas y la normatividad vigente.
  • Duración de la Guía: 250 Horas.

        

2. PRESENTACION

La administración se define hoy como la ciencia, la técnica y el arte de hacer las cosas a través del recurso humano, a partir del proceso administrativo que son las funciones de planeación, organización, dirección y control, esto apoyado en    principios administrativos que buscan el aprovechamiento de los recursos dentro de un contexto de equilibrio con el entorno general y específico que rodea cada una de las organizaciones , que de una u otra manera, impactan en  la calidad de vida de los individuos y de la sociedad.

Respetado  aprendiz, en esta guía encontrara los lineamientos para desarrollar las actividades que le permitirán lograr el resultado de aprendizajes  inmersos en   la fase  de  diseño y ejecución  de su proyecto de formación. También encontrará, el fundamento administrativo correspondiente a su formación y  adquirirá los conocimientos relacionados con los siguientes  contenidos: las definiciones, o conceptos y la evolución histórica de la administración, algunos conceptos actuales de las nuevas tendencias en el campo administrativo, y los componentes del proceso administrativo que están presentados de una forma clara y sencilla para facilitar su comprensión y la aplicación corresponde en el ámbito empresarial.

3.  FORMULACION DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

Actividad 1:

Leer atentamente cada uno de los siguientes enunciados y desarrollarlos acorde con las normas ISO.  Los conceptos deben ser claros y muy bien redactados.  La ortografía y redacción elemento importante para la notaS

  1. ¿Qué ventajas nos ofrecen las normas ISO?

  • Control y reducción de peligros de seguridad alimentarias.
  • Integración del  SGC con el SGIA en el sistema de gestión de la organización
  • Reducción de costos aplicando un SG  eficiente y acciones que conduzcan a la mejora continua en sus actividades.
  • Permite que las organizaciones más pequeñas o menos desarrolladas implante un sistema de gestión estructurado a la medida de sus necesidades.
  • Mejor comunicación y mayor reconocimiento a través de la cadena de suministro de alimentos al constituirse como único estándar enfocado a seguridad alimentaria.
  • Cumplimento de requisitos legales.
  • Integra los principios de HACCP y la aplicación del CODEX.
  • Documentación controlada.
  • Tratamiento de contingencias.
  • Trazabilidad comprobable.
  • Actualización continua y demostrable

  1. ¿Qué relación tiene las normas ISO 9001; ISO 14001 y OHSAS 18001?

OHSAS 18001:2007

ISO 14001:2004

ISO 9001:200

-

Introducción

-

introducción

0

0.1

0.2

0.3

0.4

Introducción

Generalidades

Enfoque basado en procesos

Relación con la norma iso 9004

Compatibilidad con otros sistemas de gestión

1

Objeto y campo de aplicación

1

Objeto y campo de aplicación

1

1 objeto y campo de aplicación

1,1Generalidades            

1.2 aplicación

2

Referencias normativas

2

Referencias normativas

2

Referencias normativas

3

Términos y definiciones

3

Términos y definiciones

3

Términos y definiciones

4

Requisitos del sistema de gestión de S Y SO (solo título)

4

Requisitos del sistema de gestión ambiental

(solo título)

4

Sistema de gestión de la calidad (solo título)

4.1

Requisitos generales

4.1

Requisitos generales

4.1

5.5

5.5.1

Requisitos generales

Responsabilidad

Autoridad y comunicación.

Responsabilidad y autoridad

4.2

Política de S Y SO

4.2

Política ambiental

5.1

5.3

8.5.1

Compromiso de la dirección

Política de calidad

Mejora continua

4.3

Planificación (solo título)

4.3

Planificación (solo título)

5.4

Planificación (solo título)

4.3.1

Identificación de peligros  valoración de riesgos y determinación de los controles

4.3.1

Aspectos ambientales

5.2

7.2.1

7.2.2

Enfoque al cliente

Determinación de los requisitos relacionados

Con el producto

Revisión de los requisitos  relacionados con el producto.

...

Descargar como (para miembros actualizados)  txt (13.3 Kb)   pdf (153.9 Kb)   docx (28.5 Kb)  
Leer 7 páginas más »
Disponible sólo en Clubensayos.com