IMPORTANCIA DE LA DIDACTICA EN LA ENFERMERIA
Enviado por feza950515mv • 9 de Agosto de 2020 • Ensayos • 1.363 Palabras (6 Páginas) • 3.031 Visitas
INSTITUTO DE CIENCIAS Y ESTUDIOS SUPERIORES DE TAMAULIPAS[pic 1][pic 2]
NIVELACIÓN EN LA LICENCIATURA EN ENFERMERÍA
SEDE: CAMPUS MERIDA, YUCATAN
IMPORTANCIA DE LA DIDACTICA EN LA ENFERMERIA
ALUMNO (A): FERNADNEZ ZETINA ALBA MARINA
ASIGNATURA: DIDÁCTICA
PROFESOR (A): LUNA MONTAÑO MA.DEL CARMEN
GRUPO: 5 “A”
20 DE MAYO 2020
INTRODUCCIÓN
Es sorprendente cuantas formas podemos encontrar de conceptualizar el término “Didáctica”, cada corriente de estudio la define de forma distinta, si es una ciencia, quizá una diciplina que rige, o una rama de la pedagogía que estudia la enseñanza.
La enfermería quien tiene la finalidad de preservar, cuidar y recuperar la salud no se encuentra particularmente ajena a la evolución de cada uno de los procesos de enseñanza y aprendizaje.
Nos encontramos día a día bajo la exigencia de una serie de reglas jurídicas y morales, mismas que se han establecido y modificado entre un grupo de personas que comparten cultura y creencias entre sí, a esto le llamamos “sociedad”. Si queremos referirnos a la importancia de la didáctica dentro del área de la enfermería, entonces tendremos que subrayar a la personalidad, el desarrollo, y la calidad.
El teólogo y filosofo Juan Amos Comenio conocido como el padre de la didáctica desde 1632 dice, “La didáctica tiene su función como método pedagógico al fin de alcanzar el objetivo de que los alumnos a quienes se les enseña, obtengan un aprendizaje de manera adecuada a través de diversos métodos, la cual se puede aplicar en la enseñanza de la Historia".
La madre de la enfermería moderna Florence Nightingale, consideraba que “Un entorno saludable era necesario para aplicar unos adecuados cuidados de enfermería”, “Las enfermeras que prestan sus servicios en la atención a domicilio deben enseñar a los enfermos y a sus familiares a ayudarse a sí mismos”, “Educar no es enseñar al hombre a saber, si no a hacer”.
La ley general de salud es un claro ejemplo de la importancia de la salud didáctica, pues es una serie de artículos y reglamentos, esquematizados y organizados, en donde se menciona que el sector público tiene como funciones principales el seguimiento, la evaluación y análisis de la situación de salud actual. Realiza la vigilancia, investigación y control de riesgos y daños en la salud, promoción de la salud, lograr la participación de los ciudadanos para garantizar una mejora en la calidad, reducción del impacto de las emergencia y desastres en la salud.
DESARROLLO
Empecemos entonces haciendo nuestro propio concepto de didáctica, teniendo en cuenta dos artes: La salud y la educación, para poder abordar su importancia.
Didáctica es una directriz que formamos cada unos de nosotros como profesionales de la salud, para apoyo propio en la transmisión del conocimiento, de generación en generación con modificaciones en las modalidades de enseñanza, para mantener siempre la vanguardia del saber y garantizar de este modo que la calidad y el humanismo estén presentes en el cuidado de la salud.
Desde que nacemos entramos en una fase de educación continua que al paso de los años irá cambiando de una forma u otro, se espera que su inicio sea en el núcleo de una familia puesto que se le considera la unidad básica funcional primaria en la estructura de una sociedad, aunque es común encontrar familias disfuncionales por diversos motivos, son variables que si nos ponemos especial énfasis durante la pedagogía en el crecimiento de la persona, se vera afectado el desempeño futuro del mismo, no alcanzaríamos la orientación necesaria para que logre alcanzar sus objetivos personales, claro que implica la participación de muchas otras ciencias como, la Deodontología, la ética, moral, entre otras, la pedagogía esta implícitamente presente en el proceso de educación puesto que implementa una serie de coadyuvantes estructurales organizados para cumplir finalidades que la sociedad desea.
Durante nuestra formación dentro de un aula tenemos la responsabilidad de absorber los conocimientos necesarios para llevar acabo actividades obligatorias, que para toda persona que cursa una educación superior y quiere contar con la posibilidad de obtener un titulo profesional, esta obligada a realizar el servicio social o práctica profesional, el cual tiene como objetivo, de servir como experiencia y constituya un “puente” que nos aproxime al mercado laboral, generando así una oportunidad en el sector para establecer un contracto de trabajo, otro objetivo es de aportarnos un amplio conocimiento teórico – practico que desarrolla en nosotros la habilidad de poder enfrentar diferentes situaciones y solucionarlas de manera responsable.
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