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INFORME DEL PERIODO VINCULACION TEORIA-PRACTICA


Enviado por   •  15 de Febrero de 2016  •  Tareas  •  1.319 Palabras (6 Páginas)  •  377 Visitas

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Secretaría de Educación Pública

Subsecretaría de Educación Superior

Dirección de Educación Superior

Universidad del Talento de Teziutlán A.C.

INFORME DEL PERIODO VINCULACION TEORIA-PRACTICA

Facultad de Mercadotecnia

Presenta:

Gabriela Contreras Cantellano

Octavo semestre

Sistema escolarizado

JORNADA DE VINCULACION TEORIA PRÁCTICA

Objetivo general

Desarrollar en el alumno el conocimiento práctico de las actividades propias de su perfil de egreso, incidiendo en el desarrollo cognitivo y actitudinal.

Objetivos específicos

  • Adquirir nuevos conocimientos mediante ponencias de acuerdo al perfil de cada licenciatura.

  • Visitar empresas y conocer la forma de trabajo, poniendo énfasis en la práctica para los alumnos.

  • Poner en práctica los conocimientos adquiridos por los alumnos en el aula mediante actividades durante la jornada.

Justificación

La jornada de vinculación teoría-practica es de gran ayuda para los alumnos, debido a que ayuda a conocer como es el trabajo fuera del salón y mediante una situación más real poniendo en práctica los conocimientos.

Mediante los informes que se presentan a continuación se describen las actividades que se realizaron durante las jornadas con el único propósito de tener un panorama más amplio de las actividades que se podrían realizar al terminar la licenciatura y conocer cuáles serían las empresas donde nosotros como egresados pudiéramos ocupar un puesto.

Al término de las jornadas cada alumno tuvo la oportunidad de adquirir cosas nuevas e interesantes en el campo laboral a diferencia de estar dentro de un salón de clases; se contó con la participación y colaboración de algunos docentes que a lo largo de la jornada apoyaron en cualquier momento a los alumnos.

INFORME 1

En la primera jornada se contó con la primera ponencia de “empresas con alma” por parte de la señora Mercedes González Molina, la cual de forma sintetizada trataba de dar a conocer como es importante conocer la propia identidad de una empresa y la de nosotros como personas para saber cómo alcanzar el éxito, se reconoció a la empresa SADO como una de estas empresas con alma que ha sabido como posicionarse de forma exitosa en el mercado con el modelo “empresas con alma”.

Se tuvo una visita al hotel “Casa Mixtli” donde la dueña nos recibió tanto a docentes como a alumnos y nos contó todo acerca del hotel donde resalta el arte, cultura, tradición y gastronomía de la ciudad e Teziutlán, Puebla.

Conocimos las instalaciones y el porqué de cada elemento dentro del hotel, como por ejemplo que solo cuenta con siete habitaciones y cada una se refiere a los elementos: poesía, canto, danza, tierra, agua, fuego y aire.

La visita fue muy interesante porque dentro del hotel se encierran muchas características únicas de la cuidad de Teziutlán y aparte genera empleos para personas teziutecas y eso hace crecer más la identidad del hotel. La publicidad del hotel es interna ya que ahí mismo se puede encontrar todo lo que identifica al hotel e inclusive el olor único que tiene al que se le conoce como aromarketing,

Otra actividad realizada fuera de la institución fue salir a censar al Bo. Del Carmen que formo parte del proyecto de la señora Mercedes para ayudar a salvaguardar ese lugar. El proceso fue dividirnos en equipos y salir a las calles para realizar las encuestas casa por casa.

Los días que no salimos  de la institución se trabajaron actividades en grupo donde las maestras nos ponían a  participar y reflexionar acerca de cómo habíamos trabajado durante la jornada.

 

 

INFORME 2

En la segunda jornada la primera conferencia que se tuvo fue del grupo civitas, en donde el principal tema a tratar fue el cuidado del medio ambiente y nos explicaron la forma de trabajo que ellos han tenido durante su estancia en ese grupo.

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