INTELIGENCIAS MULTIPLES SISTEMAS REPRESENTACIONALES ESTILOS DE APRENDIZAJE

Desarrollo

1.-Determinar cuál de las distintas Inteligencia Múltiples, Sistemas de Representacionales y Estilos de Aprendizajes Me representa Actualmente en Mayor Medidas

INTELIGENCIAS MULTIPLES SISTEMAS REPRESENTACIONALES ESTILOS DE APRENDIZAJE

¿Cuál? Inteligencia Interpersonal Sistema Visual 1.- Aprendizaje Significativo

2.- Experiencia Activa

Características distintiva con la que más se identifica Habilidades para la Interacción Social Visualiza la Información que se integra a sus conocimientos 1.- Valor de la Experiencia y Motivación hacia el aprendizaje.

2.-A través de la acción influye en las personas”

Ejemplo de Experiencia Educativa o Académica Se requería realizar la integración de distintos cursos. Para poder interactuar con mis pares En lo que se refiere a los conocimientos Laborales, es muy común comprender y analizar temas de procedimientos mediante videos 1.- El realizar Tareas en lo relacionado a computación, complemente mi Carrera Técnico Computacional con conocimientos en Dactilografía.

2.- A partir de las experiencias Previas, realizar una característica de estilo de Aprendizaje actual considerando los tipos de inteligencia Múltiples de Gardner

2.1 De acuerdo a situación vivida, puedo detallar, la vez que por temas laborales tuve que concurrir a un Accidente de Tránsito, en esta situación, tuve que implementar la Inteligencia Interpersonal para poder interactuar con todos los involucrados. La inteligencia interpersonal permite comprender a los demás y comunicarse con ellos, teniendo en cuenta sus diferentes estados de ánimo, temperamentos, motivaciones y habilidades. Incluye la capacidad para establecer y mantener relaciones sociales y para asumir diversos roles dentro de grupos, ya sea como un miembro más o como líder. Este tipo de inteligencia la podemos detectar en personas con habilidades sociales definidas, políticos, líderes de grupos sociales o religiosos, docentes, terapeutas y asesores educativos. Y en todos aquellos individuos que asumen responsabilidades y muestran capacidad para ayudar a otros. Son aquellos individuos que poseen la llave de las relaciones humanas, del sentido del humor: desde pequeños disfrutan de la interacción con amigos y compañeros escolares, y en general no tienen dificultades para relacionarse con personas de otras edades diferentes a la suya. Algunos presentan una sensibilidad especial para detectar los sentimientos de los demás, se interesan por los diversos estilos culturales y las diferencias socioeconómicas de los grupos humanos. La mayoría de ellos influyen sobre otros y gustan del trabajo grupal especialmente en proyectos colaborativos. Son capaces de ver distintos puntos de vista en cuanto a cuestiones sociales o políticas, y aprecian valores y opiniones diferentes de las suyas. Suelen tener buen sentido del humor y caer simpáticos a amigos y conocidos, siendo ésta una de las más apreciadas de sus habilidades interpersonales, ya que son sociables por naturaleza. Podemos decir que una vida plenamente feliz depende en gran parte de la inteligencia interpersonal. La Inteligencia Interpersonal está relacionada con el contacto persona a persona y las interacciones efectuadas en agrupaciones o trabajos en equipo. El estudiante con inteligencia interpersonal tiene la facultad de interactuar verbal y no verbalmente con personas o con un grupo de personas; y es quien toma el papel de líder.

2.2 Las características que más se identifican con la Inteligencia Interpersonal con mi personalidad son: Comprensión, comunicación, empatía y buen manejo de las relaciones personales con el grupo o conjunto de pares.

Pregunta: ¿Cómo me es más fácil aprender hoy?

De acuerdo a lo leído y planteado en cuanto a los estilos de aprendizaje

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