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Impacto de la economía en la educación


Enviado por   •  25 de Septiembre de 2015  •  Ensayos  •  826 Palabras (4 Páginas)  •  66 Visitas

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Impacto de la economía en la educación

El propósito de este ensayo es dar a conocer la pobreza en  Guadalajara  y  ver como  impacta está en la educación respondiendo así a preguntas tales como:

¿Qué nivel de pobreza se tiene en Guadalajara?

¿Qué impacto tiene la economía en la educación?

¿Cómo contribuye la economía para la desigualdad educativa?

Para esto es conveniente saber que América Latina tiene los niveles de pobreza más altos a  nivel mundial. La mayoría de los hogares sufren pobreza. De acuerdo a los datos de la comisión económica para América Latina y el Caribe, el número  de personas que sufren de pobreza incremento de 136 millones en 1980 a 204 millones en 1997 y el número de gente en pobreza extrema de 62 millones a 90 millones en el mismo periodo. Se estima que los niveles de pobreza disminuirán  en los próximos años. 

 “De acuerdo con el Coneval, se considera a una persona en situación de pobreza moderada cuando ésta presenta al menos una carencia social (educación, salud, seguridad social, vivienda, servicios básicos y alimentación) y un ingreso mensual por debajo de la línea de bienestar económico (2,329 urbano y 1,490 rural), mientras que una persona que vive en pobreza extrema tiene un ingreso mensual inferior a la línea de bienestar mínimo (1,125 urbano y 800 rural), y además presenta tres o más carencias sociales”. (Rivera, 2013)

En México uno de cada 2 habitantes vive en situación de pobreza, de acuerdo a cifras oficiales esto equivale al 48 por ciento.

Diversos diagnósticos han recalcado que la brecha tan marcada entre ricos y pobres se debe a que la riqueza está concentrada en muy pocas manos. En México existen 118 millones 397 mil habitantes, de los cuales hay un multimillonario por cada 4 millones 385 mil 74 habitantes, esto quiere decir que según el INEGI  42.4% son clase media alta, 55.1% son clase media baja y el resto (2.5%) son clase alta.

En el estado de Jalisco  un estudio revela según el Coneval  (Consejo Nacional de Evaluación de la Política de Desarrollo Social)  que un millón 480 mil pobladores (21.2%) enfrentan rezago educativo

Según el Coneval sólo 21.6% de la población de Guadalajara  tiene todos los satisfactores sociales garantizados el resto  sufre de alguna carencia.

 En Guadalajara una tercera parte de los ingresos de la Entidad, 34.2% para ser exactos, se encuentra en manos del 10% más rico de la sociedad jalisciense. Eso quiere decir que solamente este segmento social controla más ingreso que 60% de la población del Estado.,

Esto impacta directamente en la educación ya que la economía tiene un papel importante  influyendo en ella directamente, ya que sin recursos económicos no se podría llevar a cabo una educación de calidad por eso se debe  generar un acceso igualitario a nivel de calidad en educación para las familias más pobres; porque bien es sabido que  no existe para las familias más pobres la seguridad de poder acceder a  la educación superior sólo debido a la falta de recursos. Sin embargo también es bien sabido que una persona con un  poder adquisitivo más alto podría pagarse una educación de mayor calidad, y con esto no me refiero a que lo más caro es mejor, si no que tiene mayor oportunidad de estudios, ya que una persona con carencias  si no es admitido en las escuelas de gobierno (gratuitas) no cuenta con el apoyo para estudiar en un lugar costoso. Y por otro lado si lograran asistir personas de distintas clases sociales (clase alta o media alta y clase media baja o baja) a las mismas instituciones, ya estando dentro continúan las desigualdades pues una persona con suficientes recurso pueden dedicarse solo al estudio en la mayoría de los casos y las personas  con carencias por lo regular deben estudiar y trabajar para poder continuar con sus estudios. Y las desigualdades son notorias desde el momento que se requiere  un material, un libro e incluso los útiles más básicos   pues las oportunidades no son las mismas, la clase media alta o alta no tiene problema con ello, pero las personas con escasos recursos necesitan hacer un gran esfuerzo para adquirirlos.

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