Informe Final Proyecto Mejoramiento de Area Recreativa
Enviado por Oscar Lopez • 2 de Febrero de 2019 • Informes • 3.390 Palabras (14 Páginas) • 290 Visitas
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE HONDURAS
CENTRO DE RECURSOS DE APRENDIZAJE DE EDUCACIÓN A DISTANCIA (CRAED) EL PROGRESO, YORO
CARRERA DE PEDAGOGÍA Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
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ASIGNATURA: Administración de Proyectos Educativos
NOMBRE DEL TUTOR: Msc. Maryori Pamela Oviedo Guevara
NOMBRE DEL PROYECTO: Mejoramiento de Espacio Recreativo en el Centro de Educación Prebásica Aventuras Infantiles de El Progreso, Yoro.
INTEGRANTES DEL GRUPO
ESTUDIANTE No. DE CUENTA
Oscar Arnaldo López Aguilar 8921683
Osiris Alvarenga Martínez 20102001762
Kenia Pamela Medina Herrera 20121400130
Eda Oneyda George Urbina 20131402046
Brenda Elizabeth Urrea Euceda 20141402036
Maritza Noemí Maldonado Bonilla 20151402036
El Progreso, Yoro, 25 de agosto de 2018
INDICE
Contenido
INDICE 2
INTRODUCCION 5
I. NOMBRE DEL PROYECTO 6
Datos Generales 6
➢ Denominación: 6
➢ Responsables: 6
➢ Coordinadora del proyecto: 6
➢ Fecha de inicio y finalización: 6
➢ Beneficiarios: 6
II. NATURALEZA DEL PROYECTO 7
Descripción del proyecto y nombre de la institución en donde se realizará el proyecto: 7
Origen y antecedentes del proyecto: 7
➢ Reseña Histórica 7
➢ Misión 7
➢ Visión 8
➢ Antecedentes del problema 8
Justificación 8
Objetivos 10
Objetivo general: 10
Objetivos específicos: 10
Localización física y cobertura espacial 10
III. ESPECIFICACIONES DEL PROYECTO 11
IV. METODOS Y TECNICAS 12
V. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES 13
VI. DETERMINACION DE RECURSOS 14
VII. PRESUPUESTO 15
VIII. ADMINISTRACIÓN DEL PROYECTO 16
8.1 Organigrama del proyecto dentro del centro de Educación Básica Ángel Zúniga Huete de El Progreso, Yoro. 16
8.2 Funciones del personal del equipo del proyecto de vinculación 16
8.3 Relaciones del personal 16
8.4 Mecanismos de control 17
8.5 Sistemas de evaluación interna y seguimiento 17
8.6 Canales de información 17
IX. INDICADOR DE EVALUACIÓN 18
X. IMPACTO 19
CONCLUSIONES 20
RECOMENDACIONES 20
ANEXOS 21
INTRODUCCION
En este informe se presenta información sobre el proyecto propuesto por un equipo de estudiantes de la carrera de Pedagogía en el CRAED UNAH de El Progreso, Yoro de la clase de Administración de Proyectos Educativos en el II Periodo Académico (PAC) 2018. Específicamente este proyecto busca ayudar a un centro educativo público de la comunidad; para lo cual se realizó un diagnostico en el Centro de Educación Prebásica Aventuras Infantiles de El Progreso, Yoro; encontrando la ausencia de un área de esparcimiento para los niños. Como alternativa de solución se plantea ampliar y adecuar la infraestructura educativa, mediante un espacio exterior techado. Esta adecuación no afectara el desarrollo normal de las clases, ya que es trabajo en el exterior de la actual aula. Indudablemente contribuirá a la mejora de la calidad educativa de los estudiantes de este centro educativo.
I. NOMBRE DEL PROYECTO
Datos Generales
Denominación:
Mejoramiento de espacio recreativo en el Centro de Educación Prebásica Aventuras Infantiles de El Progreso, Yoro.
Responsables:
Brenda Elizabeth Urrea Euceda
Kenia Pamela Medina Herrera
Maritza Noemí Maldonado Bonilla
Eda Oneyda George Urbina
Osiris Alvarenga Martínez
Oscar Arnaldo López Aguilar
Coordinadora del proyecto:
Kenia Pamela Medina Herrera
Fecha de inicio y finalización:
El proyecto tendrá una duración de 8 semanas (56 días)
- Fecha de inicio: 16 de Junio del 2018
- Fecha de finalización: 11 agosto del 2018
Beneficiarios:
Se beneficiara a una población total de 293 personas
- Directos: 58 párvulos del Centro de Educación Prebásica de El Progreso, Yoro.
- Indirecto: 235 personas en la comunidad y maestros
II. NATURALEZA DEL PROYECTO
Descripción del proyecto y nombre de la institución en donde se realizará el proyecto:
El proyecto se realizara en “El Centro de Educación Prebásica Aventuras Infantiles” y funciona en el barrio Quebrada Seca.
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