Informe de Dimensionamiento
Loreto Lorca EricesTrabajo23 de Marzo de 2016
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Informe de Dimensionamiento
Liceo Bellavista (2015)
I. Identificación del Establecimiento
Nombre | Liceo Bellavista |
RBD | 101-1 |
Dirección | Cabildo 160 |
Teléfonos | 224019226 |
edubellavista@comudef.cl | |
Página web | |
Área | Urbano |
Localidad | |
Comuna | ALTO HOSPICIO |
Región | Región Metropolitana de Santiago |
Nombre de Director | Yoris Rojas Vlastelica |
Nombre del Sostenedor | COMUDEF |
Definiciones Institucionales
Misión del Establecimiento |
Educar a la diversidad de nuestros estudiantes bajo el marco de los derechos humanos y los principios de participación, inclusión e igualdad de oportunidades; entregando un servicio público de calidad, eficiente y eficaz a nuestros estudiantes; facilitando la adquisición de los conocimientos, habilidades, actitudes y valores, para adquirir competencias y mejorar sus resultados académicos, los que favorecerán las posibilidades de estudios superiores, satisfaciendo las necesidades educativas de las familias de nuestro liceo. |
Visión del Establecimiento |
Formar una comunidad educativa con una identidad de excelencia académica que perdure y donde efectivamente el estudiante sea el centro del quehacer educativo, con el propósito de lograr competencias cognitivas, social, valórica y emocional que le permitan insertarse en una sociedad diversa, cambiante; capaz de resolver desafíos propios de la sociedad. |
Objetivos o propósitos de acuerdo al Proyecto Educativo |
1. Desarrollar el PEI recientemente elaborado en sus objetivos fundamentales. 2. Alcanzar un rendimiento óptimo en las evaluaciones externas en las que el colegio participa. 3. Mejorar la infraestructura para un mejor servicio académico y formativo. 4. Lograr una mayor participación e involucramiento de los padres y apoderados en las actividades del establecimiento y en el apoyo de sus hijos. 5. Insertarse como una institución reconocida en el entorno de la comuna. |
Datos generales del Establecimiento
Carácter | Confesional | |
Fecha de Fundación | 1911 | |
Reconocimiento oficial | ||
Dependencia | Corporación Municipal | |
Tipos de Enseñanza Impartidas | Educación Parvularia | |
Educación Básica | ||
Educación Media HC | ||
Educación Media TP | ||
Especialidades TP |
Tipo de Jornada | |||
Completa | Mañana | Tarde | |
Educación Parvularia | |||
Educación Básica 1° a 3° Básico | |||
Educación Básica 4° a 8° Básico | |||
Educación Media HC | |||
Educación Media TP |
Síntesis Histórica |
Datos Cuantitativos del Establecimiento
Matrícula, cant. de cursos, por nivel educacional (últimos 5 años) | ||||||
Nivel Educacional | Ens. Parv | Ens. Básica | Ens. Ed.media HC | Ens. Ed.media TP | Total | |
2011 | Matricula | 165 | 957 | 1122 | ||
Número de Cursos | 6 | 24 | 30 | |||
Alumnos / Cursos | 27.5 | 39.88 | 0 | 0 | 37.4 | |
2012 | Matricula | 123 | 340 | 180 | 643 | |
Número de Cursos | 4 | 8 | 4 | 16 | ||
Alumnos / Cursos | 30.75 | 42.5 | 45 | 0 | 40.19 | |
2013 | Matricula | 36 | 344 | 161 | 541 | |
Número de Cursos | 2 | 8 | 4 | 14 | ||
Alumnos / Cursos | 18 | 43 | 40.25 | 0 | 38.64 | |
2014 | Matricula | 33 | 300 | 155 | 488 | |
Número de Cursos | 2 | 8 | 4 | 14 | ||
Alumnos / Cursos | 16.5 | 37.5 | 38.75 | 0 | 34.86 | |
2015 | Matricula | 30 | 308 | 317 | 655 | |
Número de Cursos | 2 | 8 | 4 | 14 | ||
Alumnos / Cursos | 15 | 38.5 | 79.25 | 0 | 46.79 |
N° y Porcentaje de estudiantes varones en el establecimiento | 786 | 54 % |
N° y Porcentaje de estudiantes mujeres en el establecimiento | 681 | 46% |
Posee anexos (con RBD distinto) | Si | ¿Cuántos? | 0 | |
No |
Cantidad de Establecimientos administrados por el sostenedor | 0 |
Número de Habitantes de la comuna | 0 | Población Escolar en la comuna | 0 |
Número de establecimientos educacionales en la comuna | 0 | Incidencia del establecimiento en la comuna |
II.- CARACTERÍSTICAS DE LA POBLACIÓN ESCOLAR
Características Generales
Tipo de Alumno, familias que se atienden y entorno en que está ubicado el establecimiento |
El Colegio La prueba atiende familias de nivel económico, medio bajo, con múltiples carencias en lo material. Muchos de los hogares se cuentan sólo con uno de los padres, generalmente sólo la madre. Se emplaza en la comuna de Las Calles que es considerada de carácter residencial. Los alumnos y alumnas provienen de familias de nivel socio-económico medio (C3) y medio-alto (C2). La mayoría de los papás son profesionales universitarios (según estadísticas del Censo 2002). Provienen, en escaso número, también de otras comunas vecinas. La ubicación es privilegiada por las vías de transporte, centros comerciales y oficinas de Servicios Públicos y Bancos. Pertenece al Vicariato de la Serranía y a la Parroquia Santa Ximena Mártir, con quiénes se mantiene una constante colaboración. La Circunscripción del Mineduc es la Dirección Provincial de Educación de Los Charcos, que constantemente utiliza las instalaciones del Colegio para realizar reuniones, cursos y seminarios provinciales con los demás Centros Educativos de la Zona. Además, se cuenta con 4 jardines infantiles aledaños que realizan sus actividades finales en nuestro Salón de Actos y demás dependencias. |
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