Informe de un capítulo de tesis

CAPITULO I

TEMA DE ESTUDIO

A continuación, presentare el tema de estudio que abarcó la investigación que se llevó a cabo, llevando este por nombre “El trabajo colaborativo favorece la disciplina en los alumnos de cuarto grado”. Además, destacare algunas preguntas centrales en las que este estudio se basó. Se muestra el lugar y el contexto de la institución donde se llevó a cabo mi práctica profesional durante el ciclo escolar 2016-2017.

1. Descripción del contexto escolar

La escuela se encuentra en un contexto urbano ya que cuenta en sus alrededores con todos los servicios necesarios para brindar un buen servicio educativo, además se pretende dar a conocer las características del plantel en lo que refiere a infraestructura, organización y tiempos en el horario establecido en su turno.

Es importante conocer el entorno escolar, ya que como docentes tenemos que tener conocimiento sobre las necesidades y requerimientos específicos de los alumnos para, así como docentes hacer una intervención y atender las diversas necesidades que surgirán en el trabajo diario. Es de suma importancia contar con lo anterior para así realizar un buen trabajo y así mismo preparar los recursos requeridos durante el trabajo escolar.

El atender cada una de estas necesidades propiciara aquellas herramientas que necesita el docente para mejorar su práctica escolar, para así crear buenos ambientes de aprendizaje, dando por resultado alumnos competentes para la sociedad que hoy lo requiere, haciendo de ellos personas o ciudadanos de provecho en la sociedad.

La escuela primaria donde se prestó el trabajo docente lleva como nombre “Prof. Zeferino Castillo Rivero” la cual está ubicada en la calle José María Morelos S/N en la colonia Villegas en el municipio de Linares, en su turno vespertino con un horario de 1:00 pm a 6:00 pm, con clave de centro de trabajo 19EPR0137G perteneciente a la zona escolar número 85 y que a su cargo está la directora Irma Mendoza Sánchez.

La escuela cuenta con un total de 19 salones de clase los cuales están distribuidos en dos edificios además de una dirección, una cooperativa, dos baños de alumnos (uno para niños y otro para niñas), dos baños de maestros, un aula para el maestro de apoyo, una cancha central con espacio suficiente donde están marcadas dos canchas de basquetbol, además de un área cívica frente al foro, cuenta con áreas verdes y espacios para ingerir alimentos; en la entada de la escuela esta un monumento en honor a “Sebastián Villegas Cumplido” y un pasillo con un mural referente a la educación.

Lo cual se muestra en el siguiente plano.

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La escuela dentro del ciclo escolar 2016-2017 cuenta con una plantilla de personal la cual se muestra en el siguiente organigrama.

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