Informe descriptores

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Ministerio Del Poder Popular Para La Educación

Centro De Educación Inicial Soublette

Dabajuro- Falcón

Nombre del niño: Efraín Josué Álvarez Caldera

Cédula Escolar Identidad:   V11617295286        Sala: 5 Años          Sección: F

Edad:        6 Años         Año escolar:   2021-2022

Informe Descriptivo

Es un niño un poco tímido, respetuoso, cariñoso, muestra una actitud de responsabilidad. Con respecto a las actividades educativas y pedagógicas comprende y sigue instrucciones orales; manifiesta su creatividad en pintura, dibujo, recorta y pega, reconoce algunos colores En cuanto a la expresión corporal  adquirió  conciencia de su cuerpo, se reconoce como niño; manifiesta su gusto por la música, práctica deportes realizando movimientos en diferentes ritmos (salta y corre), práctica normas de higiene y hábitos al comer, participa en el cuidado y preservación del ambiente y reconoce los agentes contaminantes. Cuenta para designar cantidades del 1 al 6 en un grupo de objetos o personas, reconoce los cuerpos geométricos (cuadrado y círculo), agrupa objetos para resolver situaciones tales como quitar y agregar. Participa en actividades alusivas a las efemérides tanto municipales, regionales y nacionales

 Sugerencias para el niño o niña: se te anima a qué continúes poniendo en práctica todas tus potencialidades, ¡felicitaciones eres excelente!

 Recomendaciones al representante: se le felicita por el apoyo brindado a su representado y se le invita a seguir ayudándola desde el hogar, para seguir fortaleciendo la escritura lectura y matemática para desarrollar un mayor éxito.

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Ministerio Del Poder Popular Para La Educación

Centro De Educación Inicial Soublette

Dabajuro- Falcón

Nombre de la niña: Nazaret De Jesús Alonso Gómez

Cédula Escolar Identidad: V116627885461     Sala: 5 Años        Sección: F

Edad:        6 Años         Año escolar:   2021-2022

Informe Descriptivo

 Es una niña un poco tímida y respetuosa. Con respecto a las actividades educativas y pedagógicas comprende y sigue instrucciones orales; es creativa en actividades de pintura, dibujo, recorta y pega, colorea y reconoce los colores. En cuanto a la expresión corporal la niña adquirió  conciencia de su cuerpo, se reconoce como niña; manifiesta su gusto por la música, práctica deportes realizando movimientos en diferentes ritmos (salta y corre), práctica normas de higiene y hábitos al comer, participa en el cuidado y preservación del ambiente y reconoce los agentes contaminantes. Cuenta para designar cantidades del 1 al 6 en un grupo de objetos o personas, reconoce los cuerpos geométricos (cuadrado y círculo), agrupa objetos para resolver situaciones tales como quitar y agregar, participa en actividades alusivas a las efemérides tanto municipales, regionales y nacionales

 Sugerencias para el niño o niña: se te anima a qué continúes poniendo en práctica todas tus potencialidades, ¡felicitaciones eres excelente!

 Recomendaciones al representante: se le felicita por el apoyo brindado a su representado y se le invita a seguir ayudándola desde el hogar, para seguir fortaleciendo la escritura lectura y matemática para desarrollar un mayor éxito.

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Centro De Educación Inicial Soublette

Dabajuro- Falcón

Nombre del niño: Marlon Andrés Blanco Ferrer

Cédula Escolar Identidad: V11623653839         Sala: 5 Años        Sección: F

Edad:        5 Años         Año escolar:   2021-2022

Informe Descriptivo

 El niño muestra confianza y seguridad en sí mismo, se expresa libremente, es respetuoso, participativo y muestra una actitud de responsabilidad. Con respecto a las actividades educativas y pedagógicas; comprende y sigue instrucciones orales, es creativo en actividades de pintura, dibujo, recorta y pega, colorea sin salirse del borde, reconoce los colores. En cuanto a la expresión corporal; el niño escucha con agrado música variada adaptándolas a su interés personal, inventa juegos y dramatizaciones, práctica deportes realizando movimiento de diferentes ritmos (corre, salta en un pie, sobre los talones, trepa); el niño también práctica las normas de higienes y hábitos al comer, participa en el cuidado y preservación del ambiente y reconoce los agentes contaminantes, todo acorde a su edad. En relación a las operaciones matemáticas; cuenta para designar cantidades y reconoce los números del 1 al 6 en un grupo de objetos o  personas, reconoce figuras del cuerpo geométrico (cuadrado, círculo y triángulo), emplea términos temporales (ayer, hoy y mañana); le agrada participar en actividades alusivas a las efemérides tanto municipales, regionales y nacionales.

 Sugerencias para el niño o niña: se te anima a qué continúes poniendo en práctica todas tus potencialidades, ¡felicitaciones eres excelente!

 Recomendaciones al representante: se le felicita por el apoyo brindado a su representado y se le invita a seguir ayudándola desde el hogar, para seguir fortaleciendo la escritura lectura y matemática para desarrollar un mayor éxito.

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