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Institución de origen Asociación General


Enviado por   •  4 de Marzo de 2015  •  1.375 Palabras (6 Páginas)  •  141 Visitas

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: . Fotografía

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REQUISITOS

Institución de origen Asociación General

1. Explicar los principios de la construcción de una cámara fotográfica, lo que hace el lente de la cámara, el efecto de la luz sobre la película y la acción de los reveladores. 2. ¿Qué significa la "velocidad" de la película? ¿Qué es ASA / ISO? 3. ¿Cómo están interrelacionadas la velocidad del diafragma, la apertura del lente y la velocidad de la película? 4. Presentar los principales usos de la fotografía. S. Explicar qué se entiende por"pintar con la luz" 6. Escoger fotos en papel o slides que ilustren al menos ocho de las siguientes técnicas. Usar otras fotos para hacer una comparación a) Marco / Ajuste b) Balance de blancos e) Dirección de la luz: frontal, iluminación trasera, lateral d) Enfoque y profundidad de campo e) Regla de tres f) Ángulo a nivel del ojo, alto y bajo g) Nivel del horizonte h) Longitud/ Distancia focal i) Uso de líneas guía j) Calidad de la luz: sombra, luz de sol, hora del día k) Exposición correcta: poca exposición o excesiva exposición 1) Uso del flash: objetos a distancia y objetos que reflejan luz 7. Explicar cómo hacer fotografías nocturnas y presentar como mínimo tres fotografías usando esta técnica. 8. Hacer una de las alternativas: a) Explicar cómo la película en negro y blanco se revela en negativo, y después en papel. b) Revelar e imprimir ocho fotos propias, explicando cada paso. e) Preparar una cámara oscura y explicar paso a paso su elaboración y construcción. d) Construir una cámara estenopeica a partir de una lata de aluminio o caja de zapatos y fotografiar al menos tres objetos con ella. Explicar el funcionamiento de la cámara y revelar las fotografías. 9. Contar una historia usando las técnicas de fotografía con hasta diez fotos. 1 O. Hacer una exposición fotográfica usando fotos a color y en B/N

1 • Mecánica automotriz

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REQUISITOS

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1. Demostrar capacidad en encender un auto. Explicar por qué es necesario revisar periódicamente el aceite, agua, combustible, neumáticos, frenos y batería. 2. Cambiar un neumático de forma adecuada y demostrar cómo remendar un agujero en el mismo. 3. Explicar el principio de los motores de cuatro o dos ciclos y la diferencia entre los motores a gasolina, diesel y etanol. Explicar las principales diferencias entre el sistema de carburador y el de inyección electrónica. 4. Describir la construcción de un motor a gasolina y explicar resumidamente las funciones de las siguientes partes: a) Motor: cigüeñal, bielas, pistones, eje, válvulas, bomba de aceite, carburador, inyector de combustible, distribuidor de ignición, distribuidor del combustible, sistema eléctrico, incluyendo alternador, batería y regulador. b) Diferencia entre la transmisión manual y la automática y cómo el giro del motor es transmitido en ambos casos. e) Diferencia entre autos de tracción delantera y tracción trasera. d) Diferencia entre el freno a disco, ABS, freno de mano y freno hidráulico. 5. Realizar los siguientes servicios de manutención automotora: a) Revisar el nivel de aceite del motor a transmisión.

b) Revisar el agua. Cambiar el fluido del aire acondicionado. e) Cambiar el aceite del motor y filtro de aceite. d) Cambiar un conjunto de neumático/rueda, siguiendo las medidas de seguridad adecuadas. e) Lubrificar el chasis de acuerdo con el manual del vehículo. 6. ¿Con qué frecuencia se debe cambiar el aceite del motor, aceite de la transmisión y fluido del aire acondicionado? 7. Presentar algunos asuntos de cuidados con el vehículo, tanto interna como externamente.

• Radioaficionado • ...-N - lv 3 .. - ~ ~ --

REQUISITOS

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NOTA: Tener como mínimo la licencia de radioaficionado clase Do cumplir por lo

menos con los siguientes requisitos:

1. Recibir y enviar correctamente no menos de cinco palabras por minuto durante cinco minutos usando el Código Internacional Fonético o el Código Q (25 palabras de

cinco letras como mínimo, 25 letras correctas consecutivas). 2. Explicar por lo menos ocho reglas que reglamenten las actividades de los operadores

...

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