Interacion En Las Aulas
Enviado por juancarlos8936 • 17 de Noviembre de 2012 • 365 Palabras (2 Páginas) • 327 Visitas
Interacción en el aula.
El rendimiento académico de los alumnos se puede ver influido por muchos factores, y cualquiera de ellos puede desbocar en un fracaso puntual, o muchas veces en un fracaso continuo que le marcará para el resto de su etapa educativa.
Por ello es importante detectar cuales son los factores influyentes sobre el rendimiento académico y evitar que estos actúen de forma negativa sobre el mismo.
Debido a esto es importante estudiar todas las variables, entre las que se encuentra la relación profesor-alumnos, en la que el papel del profesor es de suma importancia en el desarrollo de la actividad en el aula.
Pero también es preciso tener en cuenta la interacción del alumno con el resto de alumnos, ya que esta es una de las frecuentes causas de fracaso escolar. A continuación se describen varios de los posibles factores influyentes en el fracaso escolar.
Practica educativa
los procesos de enseñanza y aprendizaje se plantea como fuente de conocimiento extraordinaria de procesos de interacción que acontecen en la “práctica educativa escolar” -entendida ésta como conjunto de actividades que maestros, maestras y estudiantes despliegan en las aulas
Interactividad.
Interacción en el aula.
El rendimiento académico de los alumnos se puede ver influido por muchos factores, y cualquiera de ellos puede desbocar en un fracaso puntual, o muchas veces en un fracaso continuo que le marcará para el resto de su etapa educativa.
Por ello es importante detectar cuales son los factores influyentes sobre el rendimiento académico y evitar que estos actúen de forma negativa sobre el mismo.
Debido a esto es importante estudiar todas las variables, entre las que se encuentra la relación profesor-alumnos, en la que el papel del profesor es de suma importancia en el desarrollo de la actividad en el aula.
Pero también es preciso tener en cuenta la interacción del alumno con el resto de alumnos, ya que esta es una de las frecuentes causas de fracaso escolar. A continuación se describen varios de los posibles factores influyentes en el fracaso escolar.
Practica educativa
los procesos de enseñanza y aprendizaje se plantea como fuente de conocimiento extraordinaria de procesos de interacción que acontecen en la “práctica educativa escolar” -entendida ésta como conjunto de actividades que maestros, maestras y estudiantes despliegan en las aulas
Interactividad.
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