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Introducción al proceso de investigación cuantitativa. Evidencia de la Competencia 1


Enviado por   •  4 de Agosto de 2015  •  Ensayos  •  1.648 Palabras (7 Páginas)  •  170 Visitas

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Nombre: Janet Elizondo Alvidrez

Matrícula: 02688486

Nombre del curso: 

Metodología de la investigación cuantitativa

Nombre del profesor:

Javier Sigfrido Vallebueno Garcinava

Módulo 1:

Introducción al proceso de investigación cuantitativa

Actividad:

Evidencia de la Competencia 1

Fecha: 23 de julio de 2015

Bibliografía:

Hernández, R. (2010). Metodología de la investigación (5a ed.). México: McGraw-Hill.

Desarrollo de la práctica:

  1. Investiga en fuentes de información confiables acerca de los siguientes temas:
  • El aprendizaje de las matemáticas basado en competencias
  • El Internet y los niños
  • Trasmisión del virus del SIDA

La investigación se realiza en diferentes medios electrónicos, derivado de lo cual se resuelve el punto 2.

  1. Elige sólo uno de los tres temas de investigación propuestos que sean de tu interés. Justifica el tema que resulte de mayor interés personal para ti (sólo uno se justifica).  Es importante considerar un tema, ya que éste es el que seguirás desarrollando durante las actividades que son evidencias para tu curso.

Se elige “El internet y los niños”.

Mi interés en este tema deriva en que se trata de una problemática actual, ya que en estos tiempos los niños están cada vez más expuestos y familiarizados con el internet y los medios para ingresar en ellos están cada vez más a la mano.

De experiencias propias con familiares y amigos, he notado que cada vez, niños más pequeños pueden perfectamente ingresar a YouTube por ejemplo, desde el celular de sus padres y elegir sus canciones y dibujos animados favoritos.

Considero que es una problemática a la cual no se está poniendo la atención y cuidado necesario por parte de los padres, ya que existe mucha información en la red no apta para los niños y es muy fácil acceder a ella accidentalmente, además que evita que los pequeños interactúen socialmente, hagan deporte, sean activos y no sedentarios, y desarrollen otras habilidades para su sano crecimiento.

  1. Para verificar la factibilidad de estudio de tu problema de investigación, responde a las preguntas siguientes:
  • ¿Hay suficientes datos que apoyen la existencia del problema?

De acuerdo a la investigación que realicé del tema, encontré gran cantidad de investigaciones académicas relacionadas con el tema, así como datos de encuestas con los cuales se podría trabajar.

  • ¿Qué intereses profesionales o científicos tienes para hacer el estudio?

Considero que el interés proviene en que es un tema al que todas las personas están expuestas directa o indirectamente, ya que se puede dar esta problemática en familiares cercanos o amigos.

  • ¿Qué conocimientos se tienen sobre el tema?

Los conocimientos sobre el tema que se cuentan actualmente son con la experiencia propia y con la información investigada en el punto 1 de esta competencia.

  • ¿Qué aplicación le darías a los resultados de la investigación?

La aplicación que considero a los resultados de la investigación es a concientizar a los padres de los peligros que se encuentran en el internet para los niños, así como evaluar si la cantidad de tiempo que pasan sus niños en internet es saludable o dañina.

  • ¿El área donde se encuentra la problemática está nutrida de suficiente información para realizar la investigación? Es decir, ¿hay suficiente material bibliográfico para elaborar el trabajo?

Con la investigación realizada, considero que se encuentra con suficiente material académico para realizar el trabajo de investigación.

  1. Formula tu problema de investigación, procede a realizar una o varias preguntas de investigación en forma declarativa o interrogativa.

El problema que se desea investigar es que tan enterados están los padres de los niños con acceso a internet, de las actividades de estos en la web, así como el tiempo promedio que pasa un niño y/o adolescente en el internet y a que dedica ese tiempo principalmente.

  1. De acuerdo a los elementos del planteamiento del problema, menciona en qué consiste cada uno de estos elementos que conforman el planteamiento del problema.

Elementos del planteamiento del problema:

  • Objetivos de la investigación

El objetivo de la investigación de los niños y el internet, consiste en conocer en qué tipo de actividades o intereses tienen los niños en internet, así como la cantidad de tiempo que invierten en la red y qué tanto sus padres están enterados de lo que realizan sus niños en internet.

  • Preguntas de investigación

¿Cuánto tiempo al día pasa un niño en internet?

¿Qué busca un niño en internet?

¿Los padres conocen las actividades de sus hijos en internet?

  • Justificación de la investigación

La investigación que se llevará a cabo servirá para conocer los intereses de los niños en la web, así como el grado en el que los padres conocen y se involucran en las actividades de sus hijos en la red.

Socialmente es un tema importante, ya que en la actualidad se conocen de muchos casos de situaciones de riesgo en internet para los niños, los cuales podrían minimizarse y evitarse creando conciencia en los padres de su responsabilidad en las actividades de sus hijos en la web.

  • Viabilidad de la investigación

La investigación es viable ya que en la red se encuentran muchas investigaciones e información acerca de los intereses de los niños en el internet, así como recomendaciones para los padres para vigilar posibles situaciones de riesgo.

Por otro lado, obtener información en nuestro medio es relativamente sencillo a través de encuestas sencillas a familiares y amigos que tengan niños con acceso a internet.

  • Evaluación de las diferencias en el conocimiento del problema

En la web se encontraron varias investigaciones acerca de estos temas, pero la mayoría son realizadas a nivel internacional y México figura con pequeñas aportaciones, es decir una pequeña parte de la población de estudio fue de nuestro país, por lo que sería interesante este estudio a nivel regional, para conocer si los niños de nuestro medio tienen intereses similares a otros niños de otros países y conocer que tan involucrados están sus padres en sus actividades en la red.

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