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Juan Amos Comedio


Enviado por   •  10 de Diciembre de 2014  •  1.029 Palabras (5 Páginas)  •  249 Visitas

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Juan Amos Comenio (28 marzo 1592- 15 noviembre 1670)

Fue un teólogo, filosofo y pedagogo nació en la actual república checa. Fue un hombre convencido del importante papel de la educación en el desarrollo del hombre. Se le conoce como el padre de la pedagogía, la estructuro como ciencia autónoma y estableció sus primeros principios fundamentales. Comenio busca la sistematización de los procesos educativos se preocupa de las diferentes etapas del desarrollo educativo y separa por edades la educación habla de la globalidad, aspecto que hoy en día se tiene muy en cuenta cada aprendizaje debe formar de otro o inducirlo, Comenio es el primero en tener muy en cuenta al alumnado y sus necesidades.

Juan Amos Comenio dividió la didáctica magna entres partes:

 Didáctica General.

 Didáctica Especial.

 Organización Escolar.

Didáctica general: Comenio ve al hombre desde que nace como se va formando y los fines que debe perseguir con nuestras acciones vamos forjando nuestro destino todo comienza en la infancia, se empieza a formar nuestra personalidad por que ahí no tiene bien estructurados los roles que le esta marcando la comunidad, vamos adquiriendo experiencias que definirán las personas que seremos en un futuro. Sin embargo en la adolescencia es donde mas se debe enseñar para reafirma los conocimientos infundidos en la etapa anterior. Parte importante de esto son los padres, ya que de ellos son los mayores influentes en nuestra vida, son la primera institución de la que recibimos la educación y un ejemplo, son los principales modeladores mediadores del conocimiento ya que pueden inculcar valores y actitudes, así como reforzar lo que ya tenemos desde casa, interviniendo en la formación para su vida en un futuro. Para esto algunas personas habrá que educarlas desde la infancia ya que taque otras para poder asimilar un conocimiento, nadie debe ser excluido de una educación ya que es la principal fuente de sabiduría del propio ser humano y no menospreciar a otros que les cuesta mas trabajo, hay que explicar todo de acuerdo a la capacidad de cada persona, las personas son únicas con capacidades, habilidades, virtudes y aptitudes.

Didáctica especial: Plantea que lo principal es conocernos a nosotros mismos con todas nuestras virtudes, defectos; con esto nos da un panorama de lo afortunado que somos al encontrarnos en esta vida, es importante que partamos de nuestros intereses p algo en especial que nos conozcamos y establezcamos metas en nuestra vida, para no hacer cosas por solo hacer si no plantear objetivos que podamos lograr a corto o largo plazo y así analizar el tiempo transcurrido y anotar los avances que lleguemos a tener, que el aprendizaje sea significativo para nuestra vida cotidiana, que no solo aprendamos por aprender, si no que realmente nos sirva para un fin. La ciencia de las cosas es el conocimiento interno de las mismas para que el adolescente se interese en una investigación es necesario entendimiento, que se presenten objetos atención, que sepa deducir “Todo se presenta a cuantos sentidos sea posible”. Lo que se enseña debe ser tales, todas las cosas deben ser bien aprendidas por medio de un ámbito y costumbre que nos lleve a mejorar como persona y

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