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Juego Creativo


Enviado por   •  22 de Enero de 2014  •  1.357 Palabras (6 Páginas)  •  310 Visitas

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Según da Whole:

La creatividad es la forma más libre de expresión de uno mismo-. No hay nada más satisfactorio para los niños que poder expresarse abiertamente y sin juicio. La capacidad de ser creativo, de crear sensaciones personales y experiencias, pueden reflejar y consolidar la salud emocional de los niños. Las experiencias que los niños tienen durante sus primeros años de la vida pueden realzar perceptiblemente el desarrollo de su creatividad.

La importancia del proceso Creativo

Todos los niños necesitan ser verdaderamente creativos para confiarse totalmente al esfuerzo y para hacer cualquier actividad que están haciendo ellos mismos. Lo que es importante en cualquier acto creativo es el proceso de la expresión de uno mismo. Las experiencias creativas puede ayudar a los niños expresarse y hacer efrentar sus sensaciones. La creatividad en la actividad de un niño ayuda a profesores a aprender más sobre lo que puede pensar el niño o lo que esté sintiendo. La creatividad también fomenta el crecimiento mental en niños para que prueben las nuevas ideas y nuevas maneras de pensamiento y de solucionar problemas. Las actividades creativas ayudan a reconocer y a celebrar la unicidad y la diversidad de los niños, y brindan oportunidades excelentes para personalizar nuestra enseñanza y enfocar la en cada niño.

Las Oportunidades para Creatividad

Los niños necesitan un montón de oportunidades para el juego creativo y el pensamiento creativo. Comience proporcionando actividades que se basan en los intereses y las ideas de los niños. Esto significa aprendiendo cómo escuchar atento lo que están diciendo los niños. Es muy provechoso grabar el expediente y transcribir las conversaciones de los niños así como tomar notas y repasarlas con sus co-profesores.

Sea seguro de ofrecerle a niños una amplia gama de materiales y de experiencias creativos. Siendo creativo es más que trazando o el pintando. Hay también fotografía, música, viajes hacia fuera, trabajando con el alambre, la arcilla, el papel, la madera, agua o las sombras. Las posibilidades son sin fin. Es importante proporcionar porciones de tiempo para los niños explorar los materiales y perseguir sus ideas. Esto incluye tiempo de pensar, de cómo planear, diseñar, construir, experimentar y revisar ideas del proyecto. No se olvide de discutir estas ideas con otros - los profesores y los niños.

Variedades de Experiencia

Busquen maneras de proporcionar multi-étnica, multi-cultural y otras experiencias en la comunidad para los niños. Las actividades tales como viajes hacia fuera, celebrando días de fiesta y actividades con otros grupos étnicos, y animando a niños para traer visitantes a la escuela realzan el proceso creativo. La experiencia más variada que tienen los niños en sus vidas, es mas amplio el rango de la expresión creativa. Las experiencias personales que los niños tengar con la gente y las situaciones fuera de su propio ambiente, ayudarán a incorporar en su juego. Nuestro desafío es intentar de no ser intimidado por la variedad y la diversidad de la expresión artística en nuestra sala de clase.

Fomentar el Proceso Creativo

Animando a los niños que hagan sus propias opciones es importante. Los niños deben ser permitidas oportunidades con frecuencia - y mucho tiempo - para experimentar y explorar los materiales expresivos. Ponga su énfasis en el proceso de la creatividad y no en el producto acabado. Lo qué niños aprenden y descubren sobre sí mismos es vital a su desarrollo. Muestre su ayuda al proceso creativo apreciando y ofreciendo su apoyo a los esfuerzos de los niños. La independencia y el control son componentes importantes en el proceso creativo. Esto es especialmente verdad trabajando con los niños con inhabilidades.

El Juego Creativo

Uno de los tipos más importantes de actividad creativa para los niños jóvenes es juego creativo. El juego creativo es expresado cuando los niños utilizan los materiales familiares

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