LA GLOBALIZACIÓN EN LA IDENTIDAD DEL NIÑO

LA GLOBALIZACIÓN EN LA IDENTIDAD DEL NIÑO PREESCOLAR

Cuantas veces no hemos escuchado “los niños ya no son como antes”, “estas nuevas generaciones están muy mal” “los niños vienen con chip integrado”; estas frases me hacen pensar sobre ¿qué tan notorias son estas diferencias entre las generaciones pasadas y las actuales?, es obvio que no es un cambio de la noche a la mañana y que no sale un lote de niños con ciertas características tecnológicas.

Los niños de ahora, nacen en un mundo globalizado, en la que las limitaciones entre los países es mínima, algunos lo manejan como nula, sin embargo al profundizar o más bien, ver todas aquellas ventajas y desventajas de este fenómeno, no podemos hacer de cuenta que no sucede y que no afecta nuestras vidas, de ahí surge mi idea de escribir en un inicio “la influencia de la globalización en la identidad del niño preescolar”, pero, ¿en verdad es influencia?, o más bien ya es algo normal para ellos, tan normal que no resienten el cambio al contrario de nosotros los adultos, donde aun no sentíamos tan fuerte los avances a nivel global.

¿Cómo aprovechamos todos esos conocimientos avanzados de los niños?, volver y mantener las prácticas o actualizarse y adaptarse a lo nuevo, permitiendo así la reparación y adaptación de los niños ante un mundo tecnológico, eso sí, sin olvidar la cívica y ética que hace que en realidad seamos humanos.

Es así como en el siguiente escrito, se hace mención de lo que significa la globalización, así como también las características de este fenómeno, cómo es en nuestro país y sobre todo cómo afecta en la educación. Ya que se habla de la globalización es necesario que también se hable sobre la identidad, su concepto, cómo la construyen los niños y finalmente unir estos dos temas para poder ver la globalización en el niño preescolar.

¿QUÉ ES LA GLOBALIZACIÓN?

La globalización es un fenómeno de carácter internacional, consiste en la inclusión a nivel mundial de capitales, siendo estos financieros, comerciales e industriales, haciendo que la economía mundial moderna abra espacios de integración activa haciendo que todos los países sean participes en la comercialización, haciendo que no exista una privatización; sin embargo podríamos apreciar una realidad diferente en la que siguen existiendo las potencias y países que se quedan muy atrás en muchos aspectos, pero a pesar de esto siguen entrando en el mundo globalizado, con esto se aumentan los procesos económicos, los conflictos sociales y los fenómenos políticos-culturales.

El proceso de globalización está caracterizado por la creciente interdependencia entre los países a nivel mundial, por el cambio en las formas productivas y por el predominio del sector financiero; sin embargo también implica un proceso histórico, el resultado de la innovación humana y el progreso tecnológico.

Para la UNICEF (2011), el término globalización hace referencia al proceso de interconexión e interdependencia entre los países, estos procesos son crecientes y se dan a través de las redes internacionales de actividad, interacción y poder en las siguientes dimensiones:

Económica

• Aumento masivo en los flujos financieros transfronterizos.

• Liberalización del comercio internacional.

• Desarrollo de sistemas integrados de producción.

• Creciente protagonismo de empresas transnacionales.

Política

• Creciente influencia de actores externos en el proceso político, tales como empresas transnacionales, organizaciones no gubernamentales e instituciones internacionales (por ejemplo, FMI, Banco Mundial y OMC).

• Fortalecimiento de marcos institucionales supranacionales (Unión Europea) o bloques comerciales de integración regional (MERCOSUR, etc.).

Cultural y social

• Ampliación del alcance de Internet y de la televisión satelital

• Integración virtual al mundo global a través de los medios de comunicación coexistiendo con la escasa capacidad de integración material al mismo.

• Profundas transformaciones en las relaciones interpersonales e intrafamiliares.

• Aumento y diversificación de la migración internacional.

También la globalización genera cambios en el ámbito social, teniendo luchas por la defensa de las identidades culturales toman a menudo formas de agresión violenta generando reacciones que se podrían llamar de “esquizofrenia social y sentimientos de soledad y tristeza individual, en un mundo más antagónico, injusto y divido” (Stompka, 1993 en Aguilar et al 2011), haciendo así una división entre los países y las sociedades hacen surgir tres tipos de actores:

• Los globalizadores que poseen el conjunto de los capitales, de los recursos, de los conocimientos y el monopolio de las informaciones;

• Los globalizados que son trabajadores y consumidores que tienen escasos y superficiales conocimientos;

• Los excluidos que no tiene acceso a los conocimientos, ninguna importancia como consumidores y tienen un papel insignificante en la producción.

La globalización ha hecho transformaciones a nivel mundial, haciendo que la dinámica de las sociedades no sea la misma en comparación a siglos pasados, por lo que han existido:

Transformaciones culturales, refiriéndose a los contenidos de los valores, de los hábitos y de las pautas de conducta que se ponen en práctica en una sociedad, así como también el proceso por el cual son elaborados dichos contenidos.

Cambios en la familia, el cambio fundamental que se ha producido es entre la los vínculos de pareja y los vínculos que existen entre padres e hijos, aprovechando así esa frase popular que dice: “las familias ya non como antes”, así se aprecia que en la familia tradicional estos dos vínculos eran muy importantes, si se apartaban era signo de algo malo, pero en la actualidad, el matrimonio se llega a ver como solo una relación social, algunas personas lo ven como “un simple papel”, sin embargo los vínculos con los hijos se conserva más porque esta relación es natural por su origen a diferencia del matrimonio. Pero estos no son los únicos cambios, también se tienen diferentes tipos de familia, la nuclear o

...