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La Didactica Y Las Matematicas


Enviado por   •  1 de Mayo de 2014  •  976 Palabras (4 Páginas)  •  167 Visitas

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En el proceso de aprendizaje de las matemáticas se hace necesario no solamente a nivel nacional sino mundial la implementación de nuevos mecanismos y métodos que ayuden al fortalecimiento y desarrollo de nuevas estrategias para fomentar el aprendizaje de las matemáticas.

En estos momentos es muy importante que a nivel nacional y mundial se promuevan desde la enseñanza básica primaria nuevo de mecanismos y metodologías, Por ello hemos propuesto a través del trabajo de investigación desarrollará algunas alternativas que resulten de importancia para el desarrollo metodológico de nuevos procesos de aprendizaje de las matemáticas en la educación básica primaria , sin dejar de lado la responsabilidad tanto social como humana que tienen los docentes en todo proceso educativo por ello hace abordará el tema desde la óptica de lo global.

Además también relevante e importante que a partir de ahora en la enseñanza de las matemáticas no sea una obligación sino que se convierta metodológicamente y paso a paso en algo divertido en algo ameno en algo que podamos aprender de formas hasta ahora no convencionales.

Ahora bien un proceso de enseñanza es un proceso metodológico dirigido a la básica primaria, hay que asumirlo con absoluto cuidado pues son los niños los responsables y básicamente los miembros de la comunidad que más requieren atención y es esta etapa donde se debe formar lo que va ser el desarrollo futuro

en Colombia y también en dos quebradas no hay políticas públicas que incidan de manera positiva en procesos de aprendizaje en proceso de enseñanza por eso es poco común que se atrevan en algunos casos a documentar a experimentar y a poner en práctica nuevas metodologías nuevos procesos que de alguna otra manera han sido positivos en otros países.

De esta manera se hace indispensable y fundamental promover dentro del municipio descaradas procesos innovadores que se vienen aplicando pero que no se vienen documentando es por ello que el presente proceso de investigación en relatará y dirección hará sus esfuerzos básicamente formalizar documentar metodológicamente estos procesos que vienen siendo exitosas pero que no viene siendo documentados.

Para ello se abordará la problemática desde la óptica global general mirando que sucede a nivel mundial, enfocándonos en Colombia y lógicamente trayendo el problema con sus posibles soluciones, su análisis enmarcado dentro del Municipio de Dosquebradas y en marcándolo dentro de una problemática que se vive dentro del la enseñanza de las matemáticas en educación básica primaria, Se orientarán y se tratarán entre otros aspectos la problemática general de el proceso de enseñanza de las matemáticas y además como podemos llegar a considerar nuevos elementos didácticos dentro de este esquema de enseñanza que ayuden no solamente a los niños en etapa escolar sino que le brinden a los docentes herramientas que faciliten su labor su trabajo y que incremente los niveles y las mediciones de aprender el del aprendizaje y del conocimiento en el área.

El proceso de investigación

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