La Escuela Secundaria Y Sus Actores

La Vida En La Escuela Secundaria y Su Entorno.

Como punto de partida es importante describir el concepto de secundaria, la educación secundaria (también llamada escuela media) tiene como objetivo capacitar al alumno para poder iniciar estudios de educación media superior, Vicente Mayorga Cervantes (1999) marca que la educación es heterogénea ya que existen diferentes tipos y modalidades de escuelas secundarias , como lo son Secundaria general, para trabajadores, telesecundaria y técnica, la secundaria para trabajadores se imparte a la población que por ser mayor de 15 años no puede cursar la educación secundaria general, la telesecundaria atiende en los medios urbano y rural a los adolescentes de comunidades carentes de escuelas secundarias y la secundaria técnica capacita a los educandos para que realicen actividades industriales agropecuarias, pesqueras o forestales, las escuelas secundarias debe de estar dirigida a la aplicación de destrezas de conocimiento y a un aprendizaje de herramientas necesarias en consideración del estudiante.

El estudiante en el transcurso de su formación y preparación intelectual debe de tener el conocimiento básico en el uso de la tecnología y este debe de ser para el estudiante egresado como una herramienta para acceder, analizar y aplicar la información, la búsqueda de estrategias que favorezcan la dinámica de la clase, permitan brindar atención a las diversas características, capacidades, necesidades e intereses de los alumnos, y posibiliten promover en ellos una autonomía creciente, es común a todos los docentes

Debemos analizar de igual manera el desempeño que cada maestro tiene en el aula para que pueda así transmitir un conocimiento logrando en su alumno un buen aprendizaje y esto en la mayoría de las ocasiones no se logra gracias a diversos factores que el autor nos señala en la lectura; los cuales se mencionaran en seguida. El profesor debe contar con una eficiencia en el salón de clases pues solo cuenta de 50 minutos de hora clase que en muchas ocasiones no le sirven de mucho ya que se pierde tiempo en lo que pasa lista, revisa tarea, y aunado a esto debemos mencionar que existen los llamados maestros taxi, los cuales tienen horas en diferentes escuelas y apenas y les da tiempo de llegar a su otra escuela si bien le va y si no ya llego con retrasos y entonces es muy poco el tiempo que él puede destinar al desarrollo del tema.

Considero que mientras más reducido sea el grupo de alumnos es más probable que el alumno aprenda, pues el maestro tendría más tiempo para ponerle atención a cada uno de ellos y así poder resolver sus dudas, y si el grupo tiene demasiados alumnos será difícil que el profesor pueda acercarse a cada alumno para ver cuál es su problema respecto a los temas. Por ultimo un factor que tiene importancia en la educación es los materiales con que se cuente tanto físicos como es la estructura de la escuela como los que el profesor requiere como mínimo para poder explicar los temas a sus alumnos, este problema recae generalmente en las zonas rurales o urbano marginadas ya que son las que

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