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La Historia De La Educacion


Enviado por   •  5 de Junio de 2013  •  885 Palabras (4 Páginas)  •  283 Visitas

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La historia de la educación en Mexico.

Como en muchos países el sistema educativo de nuestro país tiene una historia que con el paso del tiempo hay logrado cambiar nuestro sistema.

La educación en México en el periodo 1780-1800 fue distinguida por las diversas reformas ilustradas que surgieron ya que en dicho periodo las medidas españolas se vieron como reformas que los beneficiaban que restaba poder económico y político a los novohispanos por lo que el control español fue cada vez mayor. A partir de los cambios politos que originaron las medidas español, empezaron a abrirse corrientes intelectuales que buscaban cambiar la educación en Mexico ya que se empezaron a impartir asignaturas practica, se aumento la participación de grupos laicos en las actividades educativas y en la divulgación cultural.

La corona promovió en Mexico la fundación de tres instituciones de nivel superior para ciencias y artes, pero este no fue el único avanza en la educación ya que los mismos novohispanos buscaron como extender la educación primaria, además de que el ayuntamiento fue un promotor de la educación primaria gratuita a expensas del las asociaciones o organizaciones de la sociedad, ya que se crearían escuelas que serian sostenidas por el municipio y ubicados en las zonas más pobres de la ciudad, pero con la catástrofe de hambre y peste de 1785-1786 impulso al ayuntamiento a tomar medidas para que los planes y proyectos de extender la enseñanza primaria se concretaran debido a que había un gran cantidad de jóvenes y niños hambrientos que vagaban en las calles, pero lo que hizo primero que se ordeno fue que los párrocos y las órdenes religiosas abrieran escuelas en las que se les enseñara la doctrina cristiana, pero se pretendía que también les enseñaran la lectura y escritura.

A estas escuelas surgidas con las órdenes religiosas fueron conocidas como escuelas “Pías” fueron una competencia para los maestros del gremio ya que el número de alumnos tuvo una gran disminución debido a que estas escuelas se les ofrecían la doctrina, lectura, escritura, aritmética sin ningún tipo de cobro, aunque la intención del ayuntamiento con la creación de las escuelas “Pías“ no fue la de extinguir al gremio de maestros pero se buscaba colocarlo bajo la supervisión municipal por lo que el maestro mayor, que desde mi opinión es el líder de la sociedad de maestros del gremio se dirigió con el rey Carlos IV para pedirle apoyo contra el municipio y presento quejas del mismo con el fin de que el Rey le autorizara la formación de un colegio libre del control municipal. A pesar de eso el ayuntamiento busco extender la enseñanza gratuita a los pobres aunque perjudicara a los maestros del gremio.

Posteriormente Oaxaca, Puebla, San Luis Potosí empezaron a abrir escuelas gratuitas, pero a diferencias de las otras dos

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