La creatividad en la primera infancia

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PROYECTO DEL CURSO

PROYECTO DEL CURSO – CON LA EXPERIENCIA DEL PADRE RAFAEL

LA CREATIVIDAD EN LA PRIMERA INFANCIA

CÁTEDRA MINUTO DE DIOS

LATORRE BUITRAGO VIVIANA MARCELA ID: 766934

PULIDO VELASCO MARIA ANGELICA ID: 801375

RIVEROS BELTRAN OLGA TATIANA ID: 798547

NRC: 9095

DOCENTE: OSCAR ANDRES RODRIGUEZ TIQUE

CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS - UNIMINUTO

ADMINISTRACION EN SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO, CONTADURIA PUBLICA

BOGOTÁ. 26 DE SEPTIEMBRE 2021

La creatividad en la primera infancia:

        Desarrollar la creatividad en los niños es de vital importancia, sobre todo durante la primera infancia, es bien conocido que a los niños en quien se fomenta son más felices, desarrollan mejor sus talentos, adquieren la capacidad de tener mejores relaciones interpersonales, así mismo manifiestan una mejor actitud ante situaciones nuevas, aprenden a expresar sus sentimientos por medio de la creatividad por medio del juego, dibujo, música, entre otras formas de expresión. Es ahí cuando nace nuestra pregunta ¿Se le está dando importancia a la creatividad del niño dentro del sistema educativo?

A continuación, trataremos con el grupo de trabajo una situación que se está presentando dentro de la población de la primera infancia, no solo en algunos jardines infantiles si, no en otras instituciones educativas. El lugar en el que nos basamos para realizar el análisis de  esta situación es el Jardín campestre el niño y su arte ubicado en el municipio de Cota Cundinamarca , en donde estudia la hija de nuestra compañera Viviana  Marcela Latorre  Buitrago. Se pudo hacer una reflexión acerca de la importancia del desarrollo de la creatividad en la primera infancia.

Este análisis se baso en el desarrollo del infante mediante su crecimiento y formación, la importancia que tienen los diferentes entes como lo son el hogar, el colegio y sus amistades, ya que cada ambiente influye de manera permanente en las actitudes que puede desarrollar a futuro, podemos fijarnos que un aspecto relevante para el crecimiento es el incremento de la creatividad y el desarrollo del hemisferio derecho.

Evidencia fotográfica:

Jardín campestre el niño y su arte.

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        La primera persona que decidimos entrevistar fue a la directora Fanny Rios Alfonso, a la que le hicimos una serie de preguntas basadas en nuestra pregunta problema y así poder ver las intenciones con las que realmente influyen en la educación de nuestros niños, ella nos explica la importancia que tiene en su jardín la creatividad y el desarrollo de esta, el tiempo que para ella es esencial manejar en cada niño y quien debe desarrollar estas competencias, además esto nos narra la inconformidad que tiene con respecto a las bases que se le están brindando a las nuevas maestras, ya que recalca que se están dejando de lado las competencias que cada estudiante tiene y se están basando solo en lo matemático y rígido, además de la mala presentación personal y mala actitud que están desarrollando las futuras profesoras, a continuación encontraremos la entrevista en formato de video:

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Luego de esto, decidimos entrevistar a nuestra compañera Viviana  Marcela Latorre  Buitrago como madre de familia de nuestro niño estudiado, ella nos da su punto de vista acerca de la importancia de ser un equipo de trabajo con las instituciones y no delegarle todo el trabajo de la educación a los colegios, ya que según ella los padres de familia son la guía para el desarrollo de la creatividad de los infantes y no son los encargados de limitar la creatividad en ellos, ofreciéndonos como madre de familia ideas de como algo tan sencillo como un espacio de juego con el que el niño se sienta mas familiarizado y fomente el hemisferio derecho que anterior mente recalcamos, además de esto le sugiere a las instituciones educativas las etapas del desarrollo de los niños, ya que según ella están pasando por alto la importancia de la creatividad en los niños y se están encargando netamente de un estudio rígido con tareas en vez de actividades lúdicas, a continuación encontraremos la entrevista realizada a nuestra madre de familia:

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Por ultimo entrevistamos a nuestra niña, la cual decidimos no dar información de ella como nombre y edad, solo nos basamos en preguntarle con  que actividades ella se sentía mas cómoda a la hora de realizar sus estudios, a lo que ella nos responde lo que creemos seria la r4epuesta de la mayoría de los niños la cual nos narra que le gusta dibujar, hacer figuras con plastilina, a continuación encontraremos la entrevista a nuestra niña:

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El padre Rafael García  Herreros Unda fue promotor de la educación en Colombia , su propuesta pedagógica siempre fue de una educación de calidad al alcance de todos , en donde tuviéramos las mismas posibilidades de acceder a ella , formando sus cimientos desde las primeras etapas de la  vida de la vida del ser ,¨desde la primera infancia ¨ ; si es bien fomentada la creatividad desde la infancia , tendremos niños felices que se van desarrollando  como personas integras, críticas , creativas con capacidad de resolución a diferentes situaciones  que se les pueden presentar en el transcurso de la vida , así tendremos adultos capaces de fomentar ideas en pro al desarrollo de nuestro país , personas que den sus servicios a la comunidad y sean multiplicadores de un mensaje de paz y de transformación social de una Colombia prospera y equitativa por la que tanto trabajó y visionó el padre Rafael García Herreros Unda .

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