Las 21 Leyes Del Liderazgo

BENEFICIOS DE APRENDER Y PRACTICAR (TALLER) AJEDREZ.

El ajedrez se considera más que un juego; un arte, una ciencia y un deporte mental. Esto último es muy apropiado, dado que se juega a menudo de forma competitiva. La enseñanza del ajedrez puede ser útil como forma de desarrollar la mente. El ajedrez es jugado tanto recreativa como competitivamente. El ajedrez es ampliamente considerado el mejor ejemplo de actividad intelectual entre los juegos.

En la reunión de la Comisión de Ajedrez en la Educación de la Federación Internacional de Ajedrez (FIDE) en agosto de 1984 se revisó el valor del ajedrez como parte del currículo escolar. Algunos de los beneficios del ajedrez que se mencionan en el informe de esta reunión incluyen:

• Desarrollo de la memoria.

• Incremento de la creatividad

• Enriquecimiento cultural.

• Desarrollo mental.

• Inculca en los jugadores jóvenes un sentido de autoconfianza y autoestima.

• Mejora dramáticamente la capacidad del aprendiz a pensar racionalmente.

• Incrementa las habilidades cognoscitivas e intelectuales, además mejora la capacidad de atención y concentración, incrementa las habilidades creativas y lógicas de razonamiento.

• Mejora las habilidades de comunicación en los estudiantes y la facultad de poder reconocer configuraciones, lo cual por ende: da como resultado mejores notas, especialmente en las materias de inglés y matemáticas.

• Fortalece el sentido de trabajo en equipo a la vez que realza las habilidades de la persona.

• Enseña el valor de trabajar arduamente, concentrarse y empeñarse.

• Hace que el estudiante se de cuenta que es responsable de sus propios actos y que debe aceptar las consecuencias.

• Enseña a los jugadores a dar lo mejor de sí para lograr la victoria, aceptando con gracia las derrotas.

• Provee un foro intelectual, competitivo a través del cual los estudiantes pueden encausar hostilidad enfocando sus energías de una forma aceptable.

• Fomenta la creatividad y productividad en el uso del tiempo libre, además despierta la capacidad de experimentación de nuevos intereses.

• Previene la ansiedad en tanto que otorga un espacio para combatir la frustración.

• Puede llegar a ser la actividad escolar más deseada, mejorando el nivel de asistencia en una forma dramática.

• Permite a las mujeres competir con los hombres sin sentirse intimidadas y en un plano social aceptable.

• Ayuda a los estudiantes a establecer amistades con cierta facilidad, ya que proporciona un escenario agradable y seguro para reunirse y discutir entre ellos.

• Permite a los estudiantes y maestros observarse entre ellos en una forma más comprensiva.

• A través de la competencia, le proporciona al aprendiz un signo evidente de sus logros, y finalmente, ofrece a los mismos un estilo concreto, económico y eficaz para hacerle frente a sus privaciones e inseguridades que forman parte integral de sus vidas.

• Está comprobado que el jugar continuamente ajedrez pude prevenir la enfermedad de Alzheimer.

• Es terapéutico en problemas sociales como la drogadicción, la falta de autoestima, ocio improductivo.

• El peón insignificante, puede ser importante.

• Incrementa considerablemente las habilidades intelectuales, además permite que estas habilidades puedan medirse continuamente a través de partidas de ajedrez.

• Mejora las estructuras del pensamiento -ayuda a pensar asertivamente-, por medio de la explicación y razonamiento.

• Mejora el pensamiento convergente (este se realiza cuando se busca una respuesta determinada o convencional)

• Mejora el pensamiento divergente (mecanismo mental que interviene en la resolución de problemas que admiten

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