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Los aportes más relevantes de la historia del sistema educativo ecuatoriano

DEIVI WILLIAM GUERRERO SEGURADocumentos de Investigación16 de Agosto de 2021

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UNIVERSIDAD ESTATAL DE MILAGRO[pic 9]

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUACIÓN Y COMUNICACIÓN

CARRERA DE EDUACIÓN INICIAL

TEMA: “los aportes más relevantes de la historia del sistema educativo ecuatoriano.”

AUTOR:

  • Merlyn Julissa Álvarez González

FECHA:

  • 18/07/2021

ASIGNATURA:

Cultura de la Crianza

PARALELO:

  • EDU-VIRTUAL-C1

                                                                             

                                                                           

                                          MILAGRO – ECUADOR

2021 – 2021

Nombre de la Asignatura

Cultura de la Crianza

Unidad N°

3

Cuidado del niño

Tema N°

1

Desarrollo del niño

Tipo de Tarea

Individual. Elaborar organizador gráfico

Objetivo de la Tarea

Identificar las características de los trastornos más frecuentes en el desarrollo físico, del desarrollo adaptativo y del desarrollo personal y social que se presentan en los niños

Instrucciones:

El trabajo es individual.

1.Leer sobre TRASTORNOS MÁS FRECUENTES EN EL CRECIMIENTO Y DESARROLLO DEL NIÑO https://www.mheducation.es/bcv/guide/capitulo/844816993X.pdf

2. Elaborar un organizador gráfico.

3. La tarea se debe desarrollar con carátula, máximo 2.

4. Utilizar referencias bibliográficas del documento adjunto.

5. Revisar coherencia, cohesión concordancia en el esquema

6. Evitar plagiar contenidos de la web.

7. Una vez finalizada la tarea, súbala a la plataforma en formato PDF.

8. Entregar el documento en formato PDF por medio del espacio de tareas en la plataforma en el tiempo establecido.

Recomendaciones

El trabajo debe ser presentado en plantilla institucional.

2. Revise el material de la clase magistral y las diapositivas.

3. Leer material Bibliográfico otorgado en el compendio

4. Revise la gramática y la ortografía.

5. Organice las ideas que vaya a utilizar en el esquema.

6. Tome en cuenta los parámetros y tiempos establecidos.

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Bibliografía

desarrollo, E. c. (s.f.). Obtenido de https://www.mheducation.es/bcv/guide/capitulo/844816993X.pdf

 

 

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