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Los impactos de “Las teorias de la arquitectura”

VICTOR CLAUDIO NIETO REMIGIOBiografía13 de Mayo de 2025

796 Palabras (4 Páginas)54 Visitas

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HUANCAYO JULIO 2024

ACTIDIDAD IV

UNIDAD 4

PRACTICA FORMATIVA

TEMA 14

REALICE UNA CRITICA ARQUITECTONICA SOBRE LOS IMPACTOS DE “LAS TEORIAS DE LA ARQUITECTURA” LUIS BOROBIO NAVARRO,

DR. ARQUITECTO

TAREA

CRITICA ARQUITECTONICA

INSTRUCCIONES:

  • Revise atentamente la rúbrica con que se evaluará el desarrollo de LA CRITICA ARQUITECTONICA del Tema 14 “La modernidad peruana”
  • Sin embargo, podrá hacer uso de información complementaria referido al tema.

REQUISTOS DE PRESENTACIÓN

CRITICA ARQUITECTONICA

  1. Descripción:

En este contexto, ordenar el espacio de la crítica, señalando sus dimensiones específicas, diferenciadas.  Señalaran los tres tipos de crítica netamente discriminables: “crítica teórica”, “crítica técnica” y “crítica ideológica”.

  1. Habilidades que desarrollan:
  • El pensamiento crítico y creativo.
  • Comprensión
  • Memoria
  • Interacción con el tema

1.1 La crítica teórica

Un nivel de crítica de la arquitectura, previo y necesario para cualquier otro, es el que denomino “crítica teórica”.

1.2 la crítica técnica

Un segundo plano de crítica, heterogéneo respecto del anterior, consiste en analizar, en la obra arquitectónica, su grado de ajuste.

1.3 critica ideológica

La crítica ideológica es, por así decirlo, “partidista”: toma posición ante el hecho arquitectónico en función de una determinada plataforma ideológica del crítico, que le prescribe valores culturales, sociales, éticos, estéticos.

FECHA DE ENTREGA

JUEVES 11 DE JULIO DEL 2024

HORA 11:30 PM.

LUGAR

ENTREGAR EN FISICO, IMPRESO, EN EL AULA 105 DEL PABELLON K

TEORIA Y CRITICA DE LA ARQUITECTURA – 2024-I [pic 11][pic 12][pic 13]

TEMA: CRITICA ARQUITECTONICA SOBRE LOS IMPACTOS DE “LAS TEORIAS DE LA ARQUITECTURA LUIS BOROBIO NAVARRO”

RÚBRICA DE EVALUACIÓN[pic 14]

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ASPECTOS

PTJE

HA LOGRADO

(Puntaje total)

LOGRO MEDIANO

(Mitad del puntaje)

 LOGRO BASICO

(mínimo puntaje)

TOTAL

1. DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

  1. DESCRIPCION:

El estudiante ha seleccionado las teorias/ conceptos fundamentales de las unidades de estudio

3

Selecciona adecuadamente las teorias/ conceptos fundamentales de las unidades de estudio

Selecciona medianamente las teorias/ conceptos fundamentales de las unidades de estudio

Selecciona básicamente las teorias/ conceptos fundamentales de las unidades de estudio

3

2

1

0

  1. HABILIDADES QUE DESARROLLAN:

El estudiante analiza y compara con detenimiento el tipo de crítica, teórica.

5

Enfoca puntualmente  la “critica”, como el fenómeno real o las ideas espontáneas y superficiales que nos hacemos de él.

Enfoca medianamente la “critica”, como el fenómeno real o las ideas espontáneas y superficiales que nos hacemos de él.

Enfoca basicamente la “critica”, como el fenómeno real o las ideas espontáneas y superficiales que nos hacemos de él.

5

4

3

2

1

0

El estudiante analiza y compara con detenimiento el tipo de crítica, técnica.

5

Como crítica técnica realiza un complejo entrecruzamiento de confrontaciones; es objetiva, contrasta entre: obra, lenguaje, programa y contexto

Como crítica técnica realiza un mediano entrecruzamiento de confrontaciones; es objetiva, contrasta entre: obra, lenguaje, programa y contexto

Como crítica técnica realiza un básico entrecruzamiento de confrontaciones; es objetiva, contrasta entre: obra, lenguaje, programa y contexto

5

4

3

2

1

0

El estudiante analiza y compara con detenimiento el tipo de crítica, ideológica.

5

La crítica ideológica determina de manera óptima a su objeto como la crítica teórica; que  ejerce desde un sistema de valores.

La crítica ideológica determina de manera media a su objeto como la crítica teórica; que  ejerce desde un sistema de valores.

La crítica ideológica determina de manera básica a su objeto como la crítica teórica; que  ejerce desde un sistema de valores.

5

4

3

2

1

2. PRESENTACIÓN

Calidad de redacción y presentación de la crítica arquitectónica

1

Cumple con todos los requisitos y exigencias de presentación.

Cumple media con los requisitos y exigencias de presentación.

Cumple básica con todos los requisitos y exigencias de presentación.

1

05

0

Se ha entregado en el tiempo señalado

1

Se ha entregado el trabajo de manera puntual.

Se ha entregado con un atraso de entre 15 a 30 minutos.

Se ha entregado con un atraso de entre 31 a 60 minutos.

1

05

0

TOTAL

...

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