LÍNEA DE TRABAJO EDUCATIVO. COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN:
Enviado por Mark JJ Lile • 29 de Noviembre de 2015 • Tareas • 1.193 Palabras (5 Páginas) • 96 Visitas
PLANEACIÓN DIDÁCTICA SEMANAL
DEL 01 AL 06 DE SEPTIEMBRE DE 2014.
GRADO: 1° GRUPO: ¨ ¨ RESPONSABLE:
LÍNEA DE TRABAJO EDUCATIVO:
COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN:
ESTRATEGIA | ACTIVIDADES | MATERIALES | APRENDIZAJES ESPERADOS | SEGUIMIENTO |
LEYENDO Y REDACTANDO TEXTOS | Reflexionaran sobres la reglas del sistema de numeración decimal ,particularmente sobre el agrupamiento y el valor proporcional a través de actividades de lectura y escritura. | Libro del alumno, otros textos de la biblioteca escolar, cuadernillos , lápiz lapicero. | El alumno reforzara conocimientos en distintas áreas académicas que utilizara en el siguiente periodo escolar. | Evaluación teórica de lo aprendido. |
EL CONSTRUCTOR | Identificar las propiedades de los sistemas de numeración aditivos no posicionales, mediante ejercicios. Posteriormente se pretende que se hagan explicitas las ventajas del sistema decimal comparándolo con otros sistemas posicionales y no posicionales. | Libros de matemáticas, del alumno y de la biblioteca escolar, laminas, lápiz lapicero. | El alumno reforzara conocimientos en distintas áreas académicas que utilizara en el siguiente periodo escolar | Evaluación de reforzamiento académico y de razonamiento |
TALLER DE PINTURA | Realizaran el diseño de simbología con su respectivo valor de cada uno de los sistemas de numeración en una lámina donde ellos podrán identificarlos mediante la observación. | Papel bond, cartulinas marcadores, juego de geometrías. | El alumno reforzara conocimientos en distintas áreas académicas que utilizara en el siguiente periodo escolar | Exposiciones de lo llevado a cabo con la comunidad estudiantil. |
MI MUNDO VIRTUAL | A través de proyecciones se identificaran algunas características del sistema de numeración maya y egipcias. | Internet, computadora, proyector. | El alumno reforzara conocimientos en distintas áreas académicas que utilizara en el siguiente periodo escolar | Planteamiento de nuevos proyectos. |
PLANEACIÓN DIDÁCTICA SEMANAL
DEL 08 AL 12 DE SEPTIEMBRE DE 2014.
GRADO: 1° GRUPO: ¨¨ RESPONSABLE:
LÍNEA DE TRABAJO EDUCATIVO:
COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN: RELACIONA CONOCIMIENTOS Y SOCIALIZA
ESTRATEGIA | ACTIVIDADES | MATERIALES | APRENDIZAJES ESPERADOS | SEGUIMIENTO |
LEYENDO Y REDACTANDO TEXTOS | Contextualizar el uso y la comparación de números fraccionarios representados en la recta numérica y mediante la lectura del libros. | Libro del alumno, libros de la biblioteca escolar , internet , marca texto, lápiz lapicero.. | El alumno reforzara conocimientos en distintas áreas académicas que utilizara en el siguiente periodo escolar y será evaluado. | Evaluación bimestral |
EL CONSTRUCTOR | Resolver problemas de comparación de números fraccionarios usando la recta numérica como un recurso. Ubicar en la recta numérica los números que se piden en la guía de trabajo.
| Libros del alumno y de la biblioteca escolar, libreta, juego de escuadras , cuadernillos de trabajo. | El alumno reforzara conocimientos en distintas áreas académicas que utilizara en el siguiente periodo escolar y será evaluado. | Evaluación o Problemas de razonamiento. |
TALLER DE DANZA Y PINTURA | Reconocer la conservación de la escala y la arbitrariedad de la posición del cero en el diseño trazos. | Laminas(papel bond) , marcadores , reglas y juegos didácticos fraccionarios. | El alumno reforzara conocimientos en distintas áreas académicas que utilizara en el siguiente periodo escolar | Participaciones en la clausura del ciclo escolar. |
MI MUNDO VIRTUAL | Representar números fraccionarios y rectas mediante ejemplos que se puedan vivir en la vida cotidiana como lo es en el salto de alturas | Internet, computadora, proyector. | El alumno reforzara conocimientos en distintas áreas académicas que utilizara en el siguiente periodo escolar | Planteamiento de nuevos proyectos. |
PLANEACIÓN DIDÁCTICA SEMANAL
DEL 15 AL 19 DE SEPTIEMBRE DE 2014.
GRADO: 1° GRUPO: ¨¨ RESPONSABLE:
LÍNEA DE TRABAJO EDUCATIVO:
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