Mis Experiencias Como Docente

Mis experiencias como docente.

En el desarrollo de mi trabajo como docente, he tenido la oportunidad de vivir nuevas experiencias, las cuales en algunas ocasiones me han resultado un poco complicadas, pero he aprendido a sacar lo mejor de esas experiencias, ya sean favorables o como en ocasiones sucede, experiencias algo desfavorables. Es este aprendizaje que he obtenido de mi práctica, el que me ha dado la oportunidad de desarrollar o mejorar mis estrategias y habilidades para lograr que mis alumnos alcancen los contenidos o los propósitos planeados. Es esta práctica también, la que me ha dado la capacidad de ser más analítico y creativo en el momento de llevar a cabo las actividades frente al grupo. Es este escrito hago referencia a algunas experiencias y o situaciones las cuales yo considero han sido muy significativas en mi carrera como docente.

Mi trabajo lo llevo a cabo en escuela secundaria Francisco zarco ubicada en el medio rural del municipio de Gómez Palacio, en una población llamada Arturo Martínez. Esto es algo que para mi represento un gran reto al principio de mis labores, ya que las condiciones propias de la escuela en cuanto a espacios y recursos no son las mejores. En cuanto a los alumnos también fue un poco complicado al principio, ya que las condiciones sociales y económicas no son las mejores.

Confieso que al principio me fue algo difícil adaptarme a las condiciones de la escuela en cuanto a los espacios para poder llevar a cabo las actividades, pero fui buscando la manera de poder realizarlas con los recursos disponibles. También tuve que buscar actividades adecuadas, o incluso adaptarlas para poder despertar el interés en los alumnos y así poder alcanzar los objetivos, ya que las motivaciones y los intereses de los alumnos son muy variados, esto se debe en gran parte a las diferencias sociales y o culturales que existen en ellos. Identifique los que podrían ser intereses grupales, para así poder llevar a cabo actividades que motivaran al grupo en general a alcanzar los objetivos o aprendizajes esperados.

Al estar frente al grupo, trato siempre de estar al pendiente de la forma en que se desarrollan las actividades, ya que será la dinámica del grupo en relación a la actividad la que me marcara el avance o el ritmo en el que debo de continuar la actividad. Es aquí donde debo confesar que en ocasiones algunos de mis alumnos e incluso el grupo en general han perdido el interés por las actividades que se están desarrollando, lo que me ha llevado a suspender e intervenir en ellas para tratar de reorientar y volver a despertar el interés en ellos, pero en ocasiones me ha sido muy difícil hacer esto, por lo que algunas veces tengo que cambiar totalmente el tema y pasar a otras actividades, lo que en la mayoría de las ocasiones me ha causado una confusión o una insatisfacción personal acerca de mi desempeño como docente, porque en ocasiones he llegado a sentir que no estoy desarrollando mi trabajo de una manera satisfactoria. Esto me ha llevado muchas de las veces a recurrir a mis compañeros maestros para pedirles su opinión a cerca de algún tema.

Una de las cosas que me a ayudado mucho en la practica, son los cursos de actualización que se dan al inicio de cada ciclo escolar, ya que en esas reuniones se comparten experiencias, se hacen observaciones, o se comentan situaciones de mucha relevancia para la institución. En lo personal he aprendido mucho de estos cursos, ya que al escuchar esos comentarios o aportaciones que hacen mis compañeros a los diferentes temas que se tratan, puedo comparar y saber cual es la forma correcta de actuar en ciertas situaciones. Además me ha parecido muy interesante la forma en la que muchos de ellos han adaptado los modelos y métodos que nos presentan el los planes y programas, para poder satisfacer las necesidades educativas de cada grupo, ya que nos es desconocido por nadie que la mayoría de las estrategias

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