PASOS PARA EL INFORME PARCIAL Y FINAL

MINISTERIO DE EDUCACIÓN

Con la finalidad que los estudiantes del tercer año de bachillerato, que han optado por la participación estudiantil en los campos de acción de Educación Ambiental y Vial como trabajo previo al Grado de Bachilleres tengan una guía en la elaboración del Informe parcial y final, les ofrecemos el siguiente esquema como proceso sistemático en el ordenamiento de estas actividades en un documento debidamente estructurado así:

ESQUEMA DE FORMULACIÓN DEL INFORME ESCRITO PARCIAL Y FINAL.

1. PRESENTACIÓN.

1. Portada
2. Carátula.
3. Nómina de los participantes.
4. Dedicatoria.
5. Agradecimiento.
6. Índice de contenido.

1. INTRODUCCIÓN Y JUSTIFICACIÓN.

1. OBJETIVOS.

      3.1.  Objetivos generales.

      3.2.  Objetivos específicos.  

4. METAS

1. DESCRIPCIÓN DEL TRABAJO.

1. Localización del área de trabajo
2. Características climáticas.
3. Materiales utilizados.
4. Métodos utilizados.

1.  RESULTADOS.

1. CONCLUSIONES.

1. RECOMENDACIONES.

1. BIBLIOGRAFIA CONSULTADA.

1. ANEXOS.

1. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES.

Para que el Profesor Coordinador y el estudiante, tengan una mayor claridad al respecto, nos permitimos hacer una breve explicación indicando que debemos desarrollar en cada punto de los anteriormente anotados así:

DESCRIPCIÓN DE CADA CAPITULO.

1. PRESENTACIÓN: El o los estudiantes al finalizar el trabajo práctico, deben presentar un informe escrito final en papel bond, formato INEN en maquina o computadora (depende de las posibilidades del estudiante) y con interlineado de 1,5 de espacio.

1. Portada

Llamada también “pasta”, que puede ser de cartulina o el material que esté el estudiante en posibilidades económicas.

1. Carátula.

Se refiere a la identificación de:

• Nombre del colegio.
• Campo de acción.
• Tema de trabajo
• Nombre del estudiante.
• Nombre del coordinador del colegio
• Nombre del coordinador provincial.
• Lugar de ubicación del colegio.
• Año lectivo en que se realiza el trabajo

1.  Nómina de los alumnos participantes.

En esta hoja deben constar los nombres y apellidos completos de los estudiantes que participaron en el grupo de trabajo.

1. Dedicatoria.

Este punto está bajo el criterio de los estudiantes.

1. Agradecimiento.

Al igual que el punto anterior es de criterio exclusivo de los estudiantes.

1. Índice de contenido.

Se refiere que el documento del informe contiene algunos subtemas del trabajo, los mismos que estarán escritos en determinada hoja, por lo tanto para facilidad de manejar el documento es necesario tener en este índice el tema y el número de hoja en el que se encuentra.

1. INTRODUCCION Y JUSTIFICACIÓN.

La introducción debe dar a conocer la naturaleza y el propósito del trabajo, para lograr que el sector se entere de los alcances y limitaciones del mismo, se debe considerar en forma suscinta la información sobre los siguientes puntos:

• Naturaleza del trabajo.
• Una breve reseña escrita de actividades que se han realizado en este tema.

Una vez descritos estos puntos hacemos constar la necesidad de realizar esta actividad, la finalidad que tiene y es cuando estamos justificando la ejecución del trabajo.

1. OBJETIVOS.

Los objetivos son indispensables en toda actividad humana y más aún cuando se plantea un trabajo.

Los objetivos son la respuesta a la pregunta: ¿Para qué voy a realizar esta investigación, este trabajo o esta actividad?

1. Objetivo General.

Se debe plantear tomando en cuenta toda la acción que se realiza en el trabajo.

1. Objetivos Específicos.

Son aquellos que definen cada acción a cumplirse.

En el informe deberá decirse, al finalizar el trabajo cumplimos los siguientes objetivos.

1. METAS

Son los propósitos que se desea conseguir al final de toda la actividad desarrollada por los estudiantes y tiene mucha relación con los resultados pero no son iguales.

1. DESCRIPCIÓN DEL TRABAJO.

En este tema vamos a explicar todo el trabajo realizado, comprobando con ello si se cumplieron o no los objetivos planteados, para ello es necesario hacer constar todos los datos requeridos para el desarrollo del trabajo.

1. Localización del área de trabajo.

Se debe anotar el nombre del lugar donde se ejecuta la actividad, ciudad, parroquia, también anotar la distancia de la ciudad más cercana y la ubicación geográfica en referencia a ella.

1. Características climáticas

Detallar.

• Altura sobre el nivel del mar.
• Precipitación.
• Temperatura.
• De ser posible la clasificación según HOLDRIGH.

1. Materiales Utilizados.

Registrar los materiales e instrumentos utilizados.

1. Métodos Utilizados.

Se anotará todo lo relacionado a la preparación y la forma de ejecución del trabajo, desde el momento de iniciar la tarea, hasta cuando culmine el proceso (técnicas, croquis, planos, etc.)

1. RESULTADOS.

Al finalizar la investigación o el trabajo práctico se debe  obtener los resultados del mismo, y es lo que se busca con esta actividad, en base a ello podremos realizar la interpretación y con esto demostraremos si es positivo o negativo el trabajo realizado, nos podemos ayudar de cuadros estadísticos y gráficos. A este punto también se lo podría considerar como la meta de la actividad

1. CONCLUSIONES.

 Para realizar conclusiones se debe utilizar los resultados del trabajo en        

 donde se determinará si se han cumplido los objetivos y en que medida.

    Las conclusiones deben ser precisas, concretas y, desde luego veraces.

1. RECOMENDACIONES.

En base de todo el trabajo realizado en este período, los estudiantes estarán en la capacidad de recomendar a las Autoridades Ministeriales, Provinciales y del Colegio, en cuanto se refiere a los documentos y normas establecidas para el efecto y del trabajo para los demás  establecimientos educativos y la comunidad (criterio del estudiante).

1. BIBLIOGRAFÍA.

En este capítulo debe anotarse los autores y sus obras consultadas para el desarrollo del trabajo, citando: nombre del Autor, Título de la obra, Edición, año y página consultada.

1. ANEXOS.

Puede reforzar el trabajo con recortes de medios de comunicación relacionados con el tema, algún tema que crea de importancia y que no anotó en los capítulos anteriores, fotografías del trabajo, etc.

1. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES:

En esta parte deben constar las actividades y fechas, en  un cuadro de doble entrada para mayor precisión.

La División de Educación Ambiental y Vial del Ministerio de Educación y Cultura desea a los estudiantes el mejor de   los éxitos en la ejecución de sus trabajos y aspira que la experiencia adquirida en este período sea compartida con la comunidad que les rodea.

COLEGIO FISCAL TÉCNICO “MUEY”

EDUCACIÓN  AMBIENTAL

PROGRAMA DE PARTICIPACION ESTUDIANTIL

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

AÑO LECTIVO 2012 – 2013.

COLEGIO FISCAL TÉCNICO “MUEY”

EDUCACIÓN  AMBIENTAL

PROGRAMA DE PARTICIPACION ESTUDIANTIL

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

AÑO LECTIVO 2012 – 2013.[pic 3]

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