PRODUCTO DE CONSEJO TECNICO ESCOLAR
Enviado por VERÓNICA SÁNCHEZ BARRIENTOS • 3 de Agosto de 2022 • Informes • 708 Palabras (3 Páginas) • 42 Visitas
FORTALEZAS | OPORTUNIDADES |
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1° A
¿Cuáles son los contenidos, asignaturas o campos formativos que les representan mayor dificultad a sus educandos con mayores necesidades?
Presentan dificultad para leer y escribir. No leen fluidamente, no respetan signos de puntuación; su Lectura es lenta, con silabeos, pérdida de línea, así como tienen mucho problema en la comprensión lectora. Su escritura es desordenada y tienen problemas para expresar sus ideas; omiten o cambian letras.
Tienen dificultad para el manejo de fracciones, el uso de decimales, calculo mental, resolver problemas en donde se tengan que utilizar cantidades mayores a cuatros cifras; así como el uso de incógnita, ya que les cuesta mucho trabajo poder hacer uso de literales.
¿Qué avances se tienen en los mismos?
Muestran mayor disposición para participar en exposiciones, así como para trabajar en equipo.
Eligen un tema de interés, así como buscan, seleccionan información.
Lograron resolver problemas que implican suma, resta y multiplicación de 3 cifras.
Algunos de ellos logran identificar y elaborar los ángulos.
¿A qué lo atribuye?
La implementación de estrategias y actividades llamativas para los alumnos.
A la motivación que se les da a los alumnos diariamente al iniciar las clases.
Por las clases más personalizadas que se les da a los alumnos.
La participación de los alumnos y mejora de su actitud al aprendizaje.
¿Cuáles aspectos, de los antes identificados, tienen que ver con la intervención pedagógica y cuáles con la organización escolar?
Por medio de las actividades para empezar bien el día, así como el acompañamiento que se les da a los alumnos cuando no logran comprender los temas. También el uso de los juegos lúdicos asido de excelente ayuda para los logros de los aprendizajes.
¿Qué conoce de los alumnos con bajo desempeño académico, acerca de sus circunstancias personales o familiares, de sus fortalezas, de sus intereses o las formas de relacionarse con sus compañeros?
Algunos de ellos padecen de violencia intrafamiliar, indiferencia de los padres hacia sus problemas académicos. También la apatía por la escuela.
En cuanto como se relacionan con sus compañeros, tienen buena actitud y armonía con el grupo.
¿Cómo ha utilizado lo que sabe de sus alumnos para potenciar su aprendizaje y participación?
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