PROYECTO DE DISCIPLINA EN EL AULA
Enviado por CHEPINA45 • 24 de Abril de 2016 • Tesinas • 17.340 Palabras (70 Páginas) • 605 Visitas
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA[pic 1][pic 2]
FUNDACIÓN MISIÓN SUCRE
PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN DE EDUCADORES
CARÚPANO – ESTADO SUCRE
USO DE LAS NORMAS DE CONVIVENCIA COMO ESTRATEGIA METODOLÓGICA PARA EL MEJORAMIENTO DE LA DISCIPLINA EN EL AULA DEL 3ER. GRADO DE LA EDUCACIÓN PRIMARIA BOLIVARIANA
AUTORA:
GREGORIA MAÑEZ
C.I.: 10.878.738
VIII SEMESTRE
DOCENTE ASESOR
LCDA. ODALYS ROMERO
ENERO, 2013.
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA[pic 3][pic 4]
FUNDACIÓN MISIÓN SUCRE
PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN DE EDUCADORES
CARÚPANO – ESTADO SUCRE
EL USO DE LAS NORMAS DE CONVIVENCIA COMO
ESTRATEGIA METODOLÓGICA PARA EL
MEJORAMIENTO DE LA DISCIPLINA
EN EL AULA DEL 3ER. GRADO
DE LA EDUCACIÓN PRIMARIA
BOLIVARIANA
ELABORADO POR LA DOCENTE EN FORMACIÓN
GREGORIA MAÑEZ
C.I.: 10.878.738
VII SEMESTRE
ENERO, 2013.
CARTA DE APROBACIÓN
Este trabajo de investigación tuvo lugar como se describe: EN LA ESCUELA BOLIVARIANA “SIMÓN RODRÍGUEZ”. MUNICIPIO BERMÚDEZ DEL ESTADO SUCRE.
Asesor: Lcda. Odalys Romero.
Titulo: USO DE LAS NORMAS DE CONVIVENCIA COMO ESTRATEGIA METODOLÓGICA PARA EL MEJORAMIENTO DE LA DISCIPLINA EN EL AULA DEL 3ER. GRADO DE LA EDUCACIÓN PRIMARIA BOLIVARIANA.
Dirección de la Escuela: Calle Bolívar, al lado de la Infantería de Marina, Parroquia Santa Catalina de la ciudad de Carúpano.
Esta investigación fue elaborada por la Docente en Formación: Gregoria Mañez, como trabajo final de la Asignatura: Proyecto de Aprendizaje.
El trabajo fue aprobado con la calificación de: _________________
____________________________ ________________________
Lcda. Odalys Romero Prof. Amanda Jiménez
Docente Asesor de la Asignatura Coordinadora Aldea Nº 2
DEDICATORIA
Este trabajo está dedicado muy especialmente a todos y cada uno de los seres que durante la elaboración del mismo me brindaron su apoyo y con palabras de afecto me estimularon a continuar y no desistir de culminar.
A mis padres y hermanos que con palabras de aliento me impulsaron a continuar y a valorar la vida.
A mis hijos, por quienes me propuse lograr cumplir todas mis metas y quienes son mi mayor motivación para el logro de las mismas.
A mis suegros, Enrique Rivera (Q.E.P.D) y Mercedes de Rivera, quienes han sido mi mayor apoyo y mis mejores amigos en los momentos de aflicción, quienes con sus palabras de apoyo incondicional me impulsaron a no desistir y continuar mis estudios y a comprender cuán importante es la familia que uno se crea por elección.
A mis compañeros de trabajo, quienes elogian cada día el esfuerzo que realizo en mi trabajo diario y por sus valiosos consejos para el logro de mis metas.
A ese maravilloso ser que Dios puso en mi camino y me inspiró a luchar y no desistir de cumplir mis metas, por apoyarme en pequeñas-grandes cosas, sin las que no hubiese podido llevar a feliz término este empeño.
Gregoria Mañez.[pic 5]
AGRADECIMIENTO
Al realizar este tipo de trabajo, se requiere de voluntad y sacrificio, por lo que no debe haber mezquindad de nuestra parte al reconocer la colaboración desinteresada que nos prestan las personas más allegadas, nuestros familiares, amigos y compañeros quienes de una forma innegable han contribuido al éxito obtenido, ayudando con sus palabras de estímulo, proporcionando ayudas técnicas y valiosos aportes y al grupo que proporciona ayuda directa, involucrados en nuestro desarrollo profesional.
Primeramente a Dios Todopoderoso muy fervientemente, por darme la oportunidad, la fortaleza y la inteligencia necesaria para hacer de esta meta una realidad.
Al personal Directivo, Docente, Administrativo, Obrero y a los alumnos de la Escuela Bolivariana “Simón Rodríguez”, por su valiosa colaboración y ayuda.
A los Profesores Fulgencio Toledo, Yinger García, María Ely Del Gallo y Hermis Díaz, por su ayuda incondicional.
Al personal de la Universidad Nacional Abierta, por su orientación y aporte de material bibliográfico.
A la vida, por probarme que sí se puede.
Al tiempo, que se hace doble cuando urge... que se impone cuando el vendaval arrecia...[pic 6]
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA[pic 7]
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA[pic 8][pic 9]
FUNDACIÓN MISIÓN SUCRE
PROGRAMA NACIONAL FORMACIÓN DE EDUCADORES
CARÚPANO – ESTADO SUCRE
USO DE LAS NORMAS DE CONVIVENCIA COMO ESTRATEGIA METODOLÓGICA PARA EL MEJORAMIENTO DE LA DISCIPLINA EN EL AULA DEL 3ER. GRADO, SECCIÓN “U” DE LA U.E.BOLIV. “SIMÓN RODRÍGUEZ” DEL SUBSISTEMA DE EDUCACIÓN PRIMARIA BOLIVARIANA
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