Pensamiento pedagógico de las hermanas Cossettini
Enviado por Ludmila Almiron • 22 de Octubre de 2019 • Apuntes • 512 Palabras (3 Páginas) • 166 Visitas
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BIBLIOGRAFIA
- https://youtu.be/dickS5E66ZQ
- WWW.EDUC.AR
- La escuela viva: La escuela viva en G books
- Película: escuela señorita Olga: Leticia Cossettini, Educación y pedagogía avanzada. Escuela serena. www.youtube.com
Escuela Activa: Hermanas Cossettini
Contextualización histórica de dicho pensamiento pedagógico
El pensamiento pedagógico de las hermanas Cossettini se dio durante los años ’40 en la década del xx, en ese momento estaba en funcionamiento la escuela tradicional de enseñanza enciclopedista basada en la transmisión de conocimiento sin tener en cuenta el interés de sus alumnos ni el contexto social.
Características de su propuesta y conclusión sobre el legado que deja para la actualidad.
La propuesta pedagógica que llevaron adelante las hermanas Olga y Leticia Cossettini tenía como objetivo terminar con el castigo pedagógico en el aula y a su vez lograr que los niños conozcan su realidad respetando siempre su subjetividad. Por ese motivo implementaron la “Escuela Activa”, en dicho lugar los alumnos observaban la naturaleza, el canto de los pájaros, se trabajaba historia, matemática, se incluía el arte, la música, el teatro y laboratorios para que los alumnos puedan realizar experiencias. En esta escuela los alumnos aprendían en un ambiente alegre, sereno para que esos conocimientos que iban adquiriendo les sirvan como experiencias para sus vidas y no sean olvidados como los contenidos enseñados en la escuela tradicional.
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