Plan De Clase

Planificación de clase #1

1.- Datos Informativos

1.1 Área: Cultura Física Institución: ISPED “Manuela Cañizares”

1.2 Nombre del bloque: Movimiento formativo, artístico y expresivo Año de Básica: 1er Año de EGB

1.3 Eje Transversal: La interculturalidad Paralelo: “A”

1.4 Eje de Aprendizaje: Habilidades Motrices Básicas Número de Estudiantes: 30

1.5 Elemento del bloque: El Albazo Periodo de clase: 1er Período

1.6 Técnica de Evaluación: Observación Docente: Sergio Grijalva

1.7 Instrumento de evaluación: Escala descriptiva

1.8 Fecha: 10/07/2013

2. Matriz de diseño curricular:

Destrezas con criterio de desempeño Proceso didáctico (actividades) Recursos didácticos Indicadores esenciales de evaluación Actividades de evaluación

Participar activamente en la ejecución del baile y danzas (el albazo) organizadas para presentaciones especiales en la institución. Etapa de anticipación:

- Realizar un juego: perros y venados

- Calentamiento general de todo el cuerpo.

- Calentamiento especifico de ciertos segmentos del cuerpo: piernas, cadera, brazos.

- Ejecutar movimientos generales: caminar, saltar, correr.

Etapa de construcción del conocimiento

- Explicación y demostración de un paso básico: abre cierra golpe.

- Enseñanza del abre cierra golpe.

- Analizar la forma de ejecución del paso básico.

- Ejecutar una interpretación con el paso básico y formaremos diferentes figuras geométricas.

- Desplazarse en parejas por el espacio total ejecutando el paso básico.

- Realizar movimientos con los pies para el entendimiento del paso básico.

- Desplazarse en forma libre por el espacio total.

Etapa de consolidación

- Ejecución del paso básico en forma individual.

- Realizar ejercicios de respiración

- Ejercicios de estiramiento

- Vuelta a la calma.

- Aula de danza

- Silueta humana

- Equipo de sonido

- Cds de Paulina

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