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Plan de Evaluación Ingles I


Enviado por   •  26 de Octubre de 2022  •  Tareas  •  774 Palabras (4 Páginas)  •  72 Visitas

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Carrera: Idiomas Modernos

Unidad curricular: __Ingles I__

  Código: _ING186IM_

Periodo académico: 2022-3

Turno:    Diurno ( X )     Nocturno (   )       Sabatino (   )

  Semestre: ___1er____

Docente: Federico Miethe

PLAN DE EVALUACIÓN

Competencias (Objetivos específicos)

Unidades temáticas (Contenidos)

ESTRATEGIAS DE VALORACIÓN Y EVALUACIÓN

ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE

Actividad evaluativa

Técnica

%

Fecha

Corte

Docentes

Estudiantes

Deletrear palabras en inglés.

Utilizar de manera oral y escrita los números cardinales y ordinales.

Escribir correctamente fechas en inglés

Interactuar en situaciones de saludos, despedidas, presentaciones personales y  presentar a otros.

Hablar acerca de países y sus nacionalidades.

Dar y pedir información acerca de la familia y número de miembros que la conforman.

Intercambiar información  relacionada con la profesión u oficio de los miembros de la familia

Describir actividades relacionadas con el trabajo como profesiones, horarios de trabajo, entre otros.

Describir personalidad, apariencia física y estados de ánimo de las personas.

Pronunciar correctamente los fonemas consonánticos /θ/; /ð/; /ʃ/; /tʃ/

El alfabeto en inglés

Números cardinales y ordinales

Días de la semana y meses del año.  

Preposiciones de tiempo: in – on – at

Presentaciones y saludos.

Presente simple: verbo To Be

Países y nacionalidades.

Descripción de aspectos laborales: horarios, profesiones u oficios, responsabilidades, entre otros.

Identificación de los miembros de la familia, el número de sus integrantes y a qué se dedican.

Vocabulario inherente a profesiones y oficios en inglés.

Adjetivos para describir personalidad, apariencia física y estados de ánimo.

El articulo indefinido: a – an

El articulo definido: the

Ejercicios y pruebas evaluadas

Prueba Escrita

15

03/10/2022

1er

- Clases teóricas.

- Discusión dirigida.

- Resolución de ejercicios durante la clase.

Participación durante las clases y Ejecución de Ejercicios

Igual al anterior

Igual al anterior

Prueba Oral

Prueba Oral

10

03/10/2022

1er

Identificar de los nexos existentes entre los diferentes miembros de la familia.

Describir los hábitos alimenticios que se tiene.

Describir lugares donde se habita y relación con el entorno.

Expresar la existencia o ausencia de elementos en el hogar

Determinar la cantidad de ítems existentes en un lugar

Identificar sustantivos contables y no contables

Usar adecuadamente adverbios para cuantificar sustantivos  

Pronunciar correctamente de la inflexión de la “S” en el plural de sustantivos y la 3era persona del singular para el presente simple: /s/, /z/, /ɪz/

Pronunciar correctamente los fonemas consonánticos /θ/; /ð/; /ʃ/; /tʃ/

El genitivo (‘s)

Nexos familiares

Verbos auxiliar (Do – Does)

Descripción de hábitos alimenticios.

Vocabulario referente a bebidas y comidas.

Modo impersonal: “There is” – “there are”

Expresión: “Have got – has got”

Adverbios: some – any – much – many – few – a few – lots – a lot of

Sustantivos contables y no contables para describir cantidades.

Adjetivos para describir apariencia física, personalidad y estado de ánimo de las personas.

Prueba Oral

Prueba Oral

15

24/10/2022

2do

- Clases teóricas.

- Discusión dirigida.

- Resolución de ejercicios durante la clase.

Participación durante las clases y Ejecución de Ejercicios

Igual al anterior

Igual al anterior

Quizes y Actividades

Quizes y Actividades

10

24/10/2022

2do

Dar y pedir la hora.

Utilizar frases y expresiones de tiempo al decir la hora.

Describir los medios de transporte existentes en Venezuela y  otros países

Hablar acerca de hábitos, rutinas y hechos del acontecer cotidiano

Hablar acerca de la frecuencia con que se realiza ciertas actividades en el presente.

Describir acciones que se estén realizando al momento.

Expresar acciones que (no) se pueden hacer en diferentes ambientes.

Hablar acerca de habilidades y destrezas.

Realizar peticiones de manera informal.

Pronunciar correctamente los fonemas vocálicos: /ɑ/, /æ/, /ə/

Números cardinales

Expresiones de tiempo para decir la hora

Vocabulario referente a medios de transporte

Uso de la preposición “by” para hablar acerca de medios de transporte

Situaciones que describen hábitos y rutinas.

Adverbios de frecuencia

Presente continuo o progresivo

Verbo modal: can –can’t

Ejercicios y pruebas evaluadas

Prueba Escrita

15

14/11/2022

3er

- Clases teóricas.

- Discusión dirigida.

- Resolución de ejercicios durante la clase.

Participación durante las clases y Ejecución de Ejercicios

Igual al Anterior

Igual al Anterior

Quizes y Actividades

Quizzes y Actividades

10

14/11/2022

3er

Repaso general del material dado en el semestre con vías a preparación del Examen de Panel

Repaso general del material dado en el semestre con vías a preparación del Examen de Panel

Prueba Oral

Prueba Oral

25

05/12/2022

4to

Repaso general

Participación durante las clases y Ejecución de Ejercicios

...

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