Planeacion docente geografia
Enviado por Josem Hdez Pelayo • 30 de Marzo de 2020 • Informes • 540 Palabras (3 Páginas) • 146 Visitas
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SECRETARIA DE EDUCACION DIRECCION DE EDUCACION SECUNDARIA[pic 2][pic 3]
ESCUELA: COLEGIO ENEYDA TARACENA GARCIA CLAVE: 27PST0019S
NOMBRE DEL MAESTRO:
JOSÉ MANUEL HERNÁNDEZ PELAYO GRADO: 1o. SECUNDARIA TECNICA
ASIGNATURA: GEOGRAFÍA 1° PERIODO ESCOLAR: 2018-2019[pic 4][pic 5][pic 6]
PLANEACION SEMANAL DE ACTIVIDADES TURNO: MATUTINO[pic 7]
COMPETENCIAS: Concientización de los conflictos mundiales y la toma de acciones para Crear un mejor futuro. | SEMANA 20- AL 24- DE ENERO 2020 | |||||
DIA, FECHA HORA | BLOQUE, TEMA CONTENIDO Y PAGINA | APRENDIZAJE ESPERADO | ACTIVIDADES DEL MAESTRO | ACTIVIDADES DEL ALUMNO | TAREAS | EVALUACION |
lunes 20 Ene 11:20-12:10 [pic 8] Martes 21 Ene 13:00-14:00 Jueves 23 Ene 12:10- 13:00 | Bloque 2.Naturaleza y sociedad Tema 8: Conflictos territoriales Conflictos territoriales. “Conflictos actuales en el mundo: siria” Bloque 2.Naturaleza y sociedad Tema 8: Conflictos territoriales Conflictos territoriales. “Conflictos actuales en el mundo: Repú. Centroafricana” Bloque 2.Naturaleza y sociedad Tema 8: Conflictos territoriales Conflictos territoriales. “Conflictos actuales en el mundo: El petróleo” | Analiza causas de conflictos territoriales actuales y sus consecuencias Analiza causas de conflictos territoriales actuales y sus consecuencias El petróleo como combustible fósil y sus consecuencias, soluciones y alternativas ante los problemas de contaminación, conflictos territoriales a causa del petróleo. | 1. El profesor define que son los conflictos territoriales. 2. Expone los conflictos que provocaron distintas guerras en Siria 3. invita al alumno a dar su propia reflexión personal. Explicación de los conflictos sociales que afectan a los países africanos, enfocándose en la República Centroafricana, Invita al alumno a dar su opinión ´personal sobre los conflictos mencionados. El maestro explica a través de una presentación digital las causas, consecuencias de los conflictos que se han originado a lo largo de los años por causa de la explotación petrolera. | Participa y da su opinión sobre los hechos actuales que ocurren en medio oriente y sobre los conflictos que ocurren en Siria. Toman nota. Participa en una lluvia de ideas, da su punto de vista sobre las causas que han originado hambruna en los países africanos y las posibles soluciones. Toman nota. Reunirse en equipo y debatir hacer de las buenas acciones que podemos hacer como sociedad para evitar el consumo de combustibles fósiles. Toman apuntes y complementan | Actividad 4 pag 88. Actividad 5 pag. 85. | Participación en clase, Respetar y hacer conciencia sobre los acontecimientos violentos que ocurren en el mundo Participación en la aportación de idea, da su punto de vista de las diferentes problemáticas que afectan a los países africanos. Participación, Punto de vista, opiniones justas. |
Viernes 24 Ene 7:00-8:00 | Bloque 2.Naturaleza y sociedad Tema 8: Conflictos territoriales Conflictos territoriales. “Conflictos actuales en el mundo: consecuencias, sociales, ambientales y políticas. | Se exponen las consecuencias de los problemas que presentaríamos en un futuro por las irresponsabilidades del ser humano. | El profesor explica hacerca de los problemas sociales más habituales en México y en el mundo, tales como la contaminación, guerras, sobrepoblación etc. | Los alumnos debaten sus opiniones sobre la contaminación en tabasco, los conflictos entre potencias y los problemas sociales. | Actividad 6 pag. 94. | Concientización de los problemas que azotan a nuestro país, aportación de ideas para tener un mejor futuro. |
INTERRELACION CON OTRA ASIGNATURA: CIENCIAS Y TECNOLIGIA HISTORIA GEOGRAFIA
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