Planificacion

ACTIVIDAD.

1.- Elaborar 3 conclusiones en relación al documento leído.

• Ya que los niños aprenden en todo momento, desde que nacen a medida que van creciendo, es necesario que las personas que los rodean creen un ambiente cálido, nutritivo, comunicativo y enriquecedor para promover sus potencialidades y asi contribuir en su futuro aprendizaje.

En esto tienen mucho que ver los profesores que los llevaran al futuro a un futuro camino de aprendizajes, para esto es necesario que tengan un método de evaluación, organicen los espacios físicos, materiales y el tiempo acorde a las edades de los niños.

• Es importante tener claro que los espacios en los cuales se desarrollaran los niños, ya que a mayor edad más espacio necesitaran, estos espacios deben tener una buena decoración que sea llamativa, acogedora y agradable para que llame la atención de los niños, también deben tomarse en cuenta los colores en los diferentes espacios de lugar como por ejemplo: colores pasteles para las paredes, colores mas vivos para las puertas y ventanas, es necesario que los colores tengan una preponderancia con el fin de que el lugar sea un ambiente armonioso.

• Los materiales que se van a utilizar con los niños deben estar presentes en su entorno, no deben ser materiales alejados de la realidad, es por esto que los materiales deben estar vinculados a situaciones naturales y conocidas, es por ello que se tomen en cuenta `` La procedencia del material``, ``Las cualidades físicas de los objetos``, ``La cualidad pedagógica de los recursos`` y ``La cualidad estética``, estos materiales deben ser guardados en envases que no se rompan transparentes para que sea vivible el material, y guardados en forma ordenada dentro de contenedores o en los distintos estantes que se encuentran en el aula.

2.- ¿Por qué eligieron el material? ¿Para qué edad corresponde?

• Móvil: lo escogí ya que me llamo la atención que al colgarlos sobre las cunas de algunas guaguas estos le prestan atención a los móviles que se mueven con la briza del viento, y muchas veces son un material útil para que se queden dormidos.

- El móvil corresponde para la edad de 7 meses o a veces a partir de 1 año en adelante.

• Rompecabezas: me parece un material interesante, ya que los niños usan su mente talidad e imaginación para poder lograr descubrir que imagen o monito animado se encuentra tras el rompecabezas.

- El rompecabezas corresponde para la edad de 1 año en adelante.

• Títere manual: con este material los niños se divierten mucho, pasando un agradable momento

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